จะสอนเด็กให้จดจำการเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้อย่างไร? การสะกดคำภาษาอังกฤษ

ทำไมการสะกดภาษาอังกฤษถึงน่าสับสน? เป็นที่น่าสังเกตว่าในภาษาอังกฤษมี 44 เสียงและใช้ตัวอักษรรวมกันนับพันเพื่อสื่อความหมายบนแผ่นงาน

ยิ่งไปกว่านั้น เสียงในรูปแบบลายลักษณ์อักษรนั้นถูกถ่ายทอดในรูปแบบต่างๆ ( บาย ซื้อ โดย) การรวมกันของตัวอักษรที่เหมือนกันในคำที่ต่างกันจะแสดงออกมาในรูปแบบที่ต่างกัน ( โครเมียม เครื่องติด) และยังมี "ปัญหา" ของนักเขียนที่มองไม่เห็นซึ่งดูเหมือนว่าจะสะดุดกับคำพูดนั้นทันที ( เข่า, กนู, นิวเมติก).

ปรากฏการณ์การเขียนคำภาษาอังกฤษแบบ "ไร้เหตุผล" เป็นผลมาจากอดีตซึ่งแสดงให้เห็นว่าภาษาอังกฤษดำรงอยู่มานานหลายศตวรรษอย่างไร มีการนำเสนอข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ที่เข้าใจได้ในระดับลึกเชิงนิรุกติศาสตร์ และเป็นไปได้ที่จะค้นหาคำอธิบายเชิงตรรกะสำหรับการสะกดภาษาอังกฤษที่ไม่บกพร่อง

  • คิด

ตัวอย่างเช่น ศตวรรษที่ 7 มิชชันนารีที่เป็นคริสเตียนได้ก้าวเข้าสู่ดินแดนของอังกฤษสมัยใหม่เป็นครั้งแรก โดยนำต้นฉบับภาษาละตินมาด้วย และพยายามปรับภาษาในขณะที่แองโกล-แอกซอนพูดเป็นอักษรละติน พวกเขามีโอกาสพัฒนาวิธีการเขียนเสียงในภาษาธรรมชาติ เช่น เสียงระหว่างฟัน [θ] และเสียงร้อง คล้ายกับเสียง [χ] ในภาษาเยอรมัน มัค. เสียงแหลมก็ส่งเสียงบี๊บไปที่เงิน ไทยі ghด้วยคำพูดของใคร คิดรอดชีวิตจากรูปแบบการเขียนต่อไปนี้: โธ่, ðoght, โธ่, โธ่, โธธ, คิดі ฮาวชท์.

  • กลางคืน

กวีนันท์ยา ghในคำ น้ำหนักสดใสบินได้ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ มันไม่ได้ถูกมองว่าเป็นการพิชิตเสียงครั้งสุดท้ายในภาษาสก็อตแลนด์ ทะเลสาบ- เสียงพับที่มีข้าว [h] i. ถึงผู้ที่มีคำว่า ลูกสาวตัวอักษรแปดตัวสะกดชาวฝรั่งเศสทั้งหมด โดยเฉพาะพวกนอร์มัน ซึ่งหลังจากยุทธการที่เฮสติงส์ ได้ก่อตั้งอังกฤษ กลิ่นไวน์ใน “นิม” ของปีข้าวโพดเป็นคำพูด ทายาทผู้มีเกียรติі ซื่อสัตย์- ตามกฎการอ่านภาษาฝรั่งเศส ตัวอักษร "h" จะไม่อ่านบนซัง

  • นวด

ในช่วงต้นทศวรรษ 1500 มีสองสิ่งที่เกิดขึ้นซึ่งนำความสับสนมากมายมาสู่โลก ทันทีที่การปรากฏตัวของ Drukhar versat หมายความว่าไม่ใช่ผู้คัดลอก แต่เป็นบรรณาธิการที่ขณะนี้ได้ควบคุมการสะกดและเริ่มกระบวนการสร้างมาตรฐานของภาษาเขียน ในชั่วโมงนั้นการทำลายล้างครั้งใหญ่ของเสียงก็เริ่มขึ้น - ในบรรดาผู้คนที่ "มีชีวิต" เสียงที่ยืนยาวในคำพูดที่ไพเราะเริ่มปรากฏแตกต่างออกไป แต่ผู้ปกครองของดรูคาเรนไม่รีบเร่งที่จะปัดเป่าการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้จาก คำที่เขียน จากการสะกดและการออกเสียง คำหลายคำจึงปรากฏเป็นภาษาอังกฤษ: connexion เอปรากฏแตกต่างออกไปในคำพูด นวดขนมปังสวมใส่และเยี่ยมยอดควบคู่ไปกับการเปลี่ยนแปลงของเสียงร้อง เสียง [k] ในน้ำเสียงที่เลือกจะหยุดได้ยิน KN, เสียง [w] ฉันฟัง [g] ที่ podnenny GN.เมื่อการเปลี่ยนแปลงระบบสัทศาสตร์เสร็จสิ้น มาตรฐานการสะกดคำได้ถูกกำหนดขึ้นแล้ว และการสะกดคำแบบอังกฤษไม่เคยเห็นการปฏิรูปแบบรวมศูนย์ในช่วงที่เหลือของศตวรรษ

  • มีด

จดหมายอันน่าเหลือเชื่อในอดีต KNі GN- ส่วยพิเศษให้กับความทรงจำของการรุกรานของไวกิ้งในอังกฤษซึ่งเริ่มในปี 865 r จากการโจมตีของกองทัพเดนมาร์กภายใต้การนำของแรกนาร์ ลอธโบรค ถึงนอร์ธัมเบรีย เช่นเดียวกับการอ่านภาษาอังกฤษสิ่งเหล่านี้พบได้ใน รู้ปมคำพังเพยі กนูหายไปแล้วในภาษาเยอรมันและสแกนดิเนเวียมีกลิ่นเหม็นให้เห็นโดยตรง เช่น ในคำภาษาเยอรมัน เนชท์,ความกล้าหาญแบบไหนล่ะกับภาษาอังกฤษ? อัศวิน.

  • ผี

ผู้ที่มีการสะกดคำภาษาอังกฤษตั้งแต่ต้นศตวรรษที่ 15 จริงๆ แล้วสูญหายไปอยู่ในมือของผู้ปกครองของ Drukhar verstats ซึ่งได้รับการเปิดเผยอย่างชัดเจนในคำเขียน ผี. ภาษาอังกฤษแบบเก่า กระเพาะอาหาร“วิญญาณผี” ได้รับอักษรเงียบ “หลัก” “h” เนื่องจากการเปรียบเทียบกับอะนาล็อกเฟลมิช เนยใสปรมาจารย์ของ Drukar ส่วนใหญ่ที่พัฒนาอุตสาหกรรม Drukar ในบริเตนใหญ่มาจากเนเธอร์แลนด์และเยอรมนี

  • วันพุธ

โวเดน- One และ Wotan เป็นเทพเจ้าสูงสุดของวิหารแพนธีออนเยอรมัน - สแกนดิเนเวียซึ่งเกี่ยวข้องกับสงครามและความโหดร้ายและกับวิทยาศาสตร์ คำ วันพุธแสดงให้เห็นว่าวันพุธเป็นวันที่อุทิศให้กับเทพเจ้าองค์นี้ คำที่เขียนมีหลายรูปแบบ เวอดเนสแดก, วีดเนสเด, เวนนิสเดย์, วันนีเดย์, วันพุธ- แต่ไม่สำคัญกับที่ William Shakespeare พยายามเปรียบเทียบงานเขียนของ Vimova และนำเสนอตัวเลือก วันพุธมันไม่เคยหยั่งรากในภาษา โวเดนกำลังพยายามบันทึกตัวอักษร "d" จากวันของคุณ

  • กุมภาพันธ์

ชื่อของอีกเดือนแห่งโชคชะตาเป็นภาษาอังกฤษจากภาษาฝรั่งเศส: ภาษาฝรั่งเศสกลาง มีไข้มากขึ้นกลายเป็นภาษาอังกฤษ ไข้และจากนั้น เป็นไข้เอลในศตวรรษที่ 16 ภาษาอังกฤษกำลังเผชิญกับเทรนด์ใหม่ - การสะกดคำแบบละตินอีกครั้ง คำภาษาอังกฤษที่เป็นภาษาลาตินเริ่มเร่งรีบเพื่อให้ผู้โทรเข้าสอดคล้องกับคำเหล่านี้ เช่น กลิ่นคล้ายกลิ่นเหม็น ดังนั้น, กุมภาพันธ์เข้าใกล้คำที่เขียนเป็นภาษาละตินมากขึ้น กุมภาพันธ์

  • ใบเสร็จ

เหยื่ออีกรายหนึ่งของ Latinization ที่ไร้ความปราณี เมื่อคำนี้มาจากภาษาฝรั่งเศสเป็นภาษาอังกฤษไม่มีตัวอักษร "p" แต่ต่อมาได้เพิ่มเข้ามาเพื่อทำการเปรียบเทียบกับภาษาละติน แผนกต้อนรับดังนั้นตัวอักษร "b" จึงปรากฏในคำนั้น หนี้(จากภาษาละติน เดบิตตัม"บอร์ก") นั่น สงสัย(จากภาษาละติน ดูบิทาเระ"สงสัย") ตัวอักษร "l" - เข้า แซลมอน(จากภาษาละติน ซัลโม"ปลาแซลมอน") ตัวอักษร "c" - ในคำ ฟ้อง(จากภาษาละติน ฟ้อง"โปรโกโลชูวาติ, ซวินวาชูวาตี")

  • เกาะ

ละตินในกรณีส่วนใหญ่โคจรรอบความคล้ายคลึงกันของคำ แต่บางครั้งก็ลงมาสู่เส้นทางของนิรุกติศาสตร์ที่คดเคี้ยว มันจึงกลายมาเป็นคำว่า เกาะเนื่องจากไม่มีบรรพบุรุษละติน: มันจะมีลักษณะคล้ายกับภาษาอังกฤษโบราณ iglundและบางครั้งก็เขียนว่า อิลอนเด, อิลอนเดหรืออย่างอื่น ไอลันเด. จนกระทั่งถึงตอนนั้น จนกว่าคุณจะตัดสินใจแทรก “s” ลงในตัวอักษรล่องหนตัวใหม่ เพื่อสร้างส่วนขยายย่อยให้กับคำภาษาละติน อินซูลา"เกาะ" และคำภาษาฝรั่งเศสโบราณ เกาะ"เกาะ".

  • พันเอก

ตั้งแต่นั้นมาก็เหมือนกับคำว่า “พันเอก” ในศตวรรษที่ 16 ปรากฏเป็นภาษาอังกฤษมีการสะกดสองเวอร์ชันและเป็นภาษาอังกฤษ: มงกุฎมีพื้นฐานมาจากภาษาฝรั่งเศสและ พันเอก- จากภาษาอิตาลี ในคำว่า พันเอกหลีกเลี่ยงการเชื่อมโยงกับคำที่ก่อให้เกิดความขัดแย้ง ลาโคลอนนา"คอลัมน์" และใน มงกุฎมี Tsarska spivzvuchchya ด้วย ลา กูรอน“มงกุฎ” (แม้ว่าในทางนิรุกติศาสตร์ทั้งสองคำจะไม่เชื่อมโยงกันก็ตาม) ในตอนท้ายของกระเป๋าเป็นภาษาอังกฤษ การสะกดภาษาอิตาลีและการสร้างภาษาฝรั่งเศส Vimov - [ˈkəːn(ə)l] ได้รับการแก้ไข

  • อาหารเรียกน้ำย่อย

วัฒนธรรมใหม่ของฝรั่งเศส zaposichen หลั่งไหลเข้าสู่ภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 18 กลิ่นเหม็นมีความเกี่ยวข้องกับเวทย์มนต์, แฟชั่น, มารยาท, ชื่อของสมุนไพร: นี่คือลักษณะที่คำปรากฏในภาษาอังกฤษ น้ำซุปเนื้อ, หม้อปรุงอาหาร, vinaigrette, protégé, บัลเล่ต์, ช่อดอกไม้, บูติก, ภาพเงา, มารยาทі มารยาทพวกเขาบันทึกงานเขียนของพวกเขาไว้ และคนอังกฤษพยายามปรับให้เข้ากับมาตรฐานของตัวเอง: กับแกล้ม“ของขบเคี้ยว” นั้น [ˌɔː ˈdɜːv] คล้ายกับกฎการอ่านของฝรั่งเศส ซึ่งเหนือกว่าแพนเตลิกา แต่ฟังดูสวยงามกว่า “ม้าโดเวอร์” อย่างเหลือเชื่อ

  • บวบ

คำนี้ส่งผ่านเป็นภาษาอังกฤษทันทีจากการสะกดภาษาอิตาลี จะต้องดำเนินการจนถึงภายหลังเนื่องจากมีธุรกรรมต่าง ๆ ที่สามารถรักษาความปลอดภัยได้เช่นกัน กองโจร, ปิญาตา, เปลวไฟ, ความทุกข์ทรมาน, ศิลปที่ไร้ค่า, ฟยอร์ด, น็อกกีและคำอื่นๆ หลายร้อยคำที่หายไปจากการสะกดภาษาอังกฤษที่ไม่เป็นระบบอยู่แล้ว

การเขียนภาษาอังกฤษไม่ใช่การออกเสียงและแทบจะไม่ได้สื่อถึงวิธีการอ่านคำนี้ แต่เป็นหลักฐานของประวัติศาสตร์ทางประวัติศาสตร์ที่ซับซ้อน นำไปเป็นของที่ระลึกจากจมูกอังกฤษจากส่วนลึกของศตวรรษ วิธีการพูดคำพูดที่บ้าน, “ภาษาอังกฤษอาจจะแปลกๆ มันสามารถเข้าใจได้ผ่านการคิดอย่างถี่ถ้วนอย่างหนัก”

คุณรู้อยู่แล้วว่าภาษาใดๆ ก็เหมือนกับระเบียบวินัยอื่นๆ ที่มีสัญลักษณ์ กฎหมาย และกฎเกณฑ์ที่ทรงพลัง เพื่อที่จะควบคุมเหมืองแปลกปลอมได้ คอรีจำเป็นต้องรู้กลไกและหน้าที่พื้นฐานที่ดำเนินการเรื่องอื่นของการสอบสวน โดยไม่รู้ว่าอะไรอยู่ในแนวคิดพื้นฐานเช่นไวยากรณ์สัทศาสตร์การสะกดไวยากรณ์จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะเข้าใจภาษาต่างประเทศ

วันนี้เราจะมาดูกฎพื้นฐานที่ใช้กันทั่วไปในภาษาอังกฤษจากตำแหน่งต่างๆ:

  • ไวยากรณ์
  • การอ่าน

ในความคิดของฉัน นี่คือพื้นฐานของภาษาผิวหนัง ซึ่งเป็นแก่นของภาษา ซึ่งจะมีการโต้ตอบระหว่างหน่วยภาษาและคำศัพท์ แน่นอนว่าวิธีการหลักสำหรับซังคือการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแล้วใช้ภาษาพื้นฐาน

แต่การรู้การแปลคำศัพท์นับร้อยนับพันคำไม่ได้ทำให้คุณเข้าใกล้การถูกกลืนโดยทุ่นระเบิดจากต่างประเทศเพียงก้าวเดียว จำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการอ่านอย่างถูกต้อง เรียนรู้การใช้วลีจากคำเหล่านี้ รวมถึงวลีในการพูด การจัดเรียงตามลำดับไวยากรณ์อย่างถูกต้อง และการเปลี่ยนตอนจบ ไม่เช่นนั้นภาษาแม่ของคุณจะไม่เข้าใจเลย เพื่อจุดประสงค์นี้ จำเป็นต้องเรียนรู้กฎไวยากรณ์ การสะกด และการอ่านภาษาอังกฤษ

กฎไวยากรณ์

กฎการสะกดคำ

การสะกดคือชุดของกฎหมายและกฎเกณฑ์ที่ควบคุมการเขียนคำ การสะกดคำภาษาอังกฤษเป็นหนึ่งในสิ่งที่ยากที่สุด ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไม Vimova จึงไม่อายที่จะสะกดคำของมัน คำในภาษาอังกฤษไม่ได้ถูกสร้างขึ้นตามหลักสัทศาสตร์ (อย่างที่เราได้ยินนั่นคือวิธีการเขียน) แต่ตามกฎทางสัณฐานวิทยา ซึ่งส่วนใหญ่มักจะอยู่ในรูปแบบสัณฐานวิทยา - เพิ่มเข้าไปในรากของคำต่อท้ายและ/หรือคำนำหน้า

มาดูหลักการพื้นฐานของการสะกดคำภาษาอังกฤษ:

  • เมื่อเพิ่มคำต่อท้าย "-ful" ลงในคำที่ลงท้ายด้วย "-ll" จะมีสระหนึ่งสระหลุดออกไป: Will + ful = willful
  • คำต่อท้ายที่น่าสนใจซึ่งขึ้นต้นด้วยเสียง (-ed, -ing, -er ฯลฯ ) กับคำพูดที่มี "e" ที่ยังไม่ได้อ่านในตอนท้ายจดหมายนี้ยังเป็นที่รู้จัก: Love + ed = love
  • หากคำที่มี "e" ที่ยังไม่ได้อ่านถูกต่อท้ายด้วยคำต่อท้ายที่ขึ้นต้นด้วยความมีประโยชน์ (-ment, -ful, -ly, -ness และ in) ดังนั้น "e" จะถูกบันทึกไว้: Engage + ment = engagement . ตำหนิ: แย่มาก, ทั้งหมด, ถูกต้อง, อย่างแท้จริง
  • คำที่มีส่วนประกอบเดียวจะรวมเสียงที่เหลือเนื่องจากลงท้ายด้วยเสียง + good และ suf ซึ่งถูกเติมเข้าไป ขึ้นต้นด้วยเสียง: Cut + ing = Cutting, Rob + er = Robber
  • คำคำเดียวไม่ตรงกับส่วนที่เหลือของตัวอักษร เนื่องจากมีการเพิ่มคำต่อท้ายเดียวกัน และคำลงท้ายด้วยสระหรือเสียงสองตัว: Wish + ed = wished
  • “e” จะถูกบันทึกไว้หากมีการเพิ่ม “-ous” และ “-able” หน้าคำที่ลงท้ายด้วย “-ge” หรือ “-ce”: Courage + ous =ความกล้าหาญ, Change + สามารถ = เปลี่ยนแปลงได้
  • การเติม suf-si คำที่ลงท้ายด้วย "-ee" ไม่สามารถรวมเข้าด้วยกันได้: Agree + ment = agreement, See + ing = เห็น
  • หนึ่ง จากจุดสิ้นสุด "y" เมื่อเติม suf. ซึ่งขึ้นต้นด้วย acc แทนที่ด้วย "i": Carry + ed = พกพา, Beauty + ful = สวย
  • และสุดท้าย เมื่อเติม "-ing" ที่ลงท้ายด้วย "-ie" ให้เปลี่ยนเป็น "y": Lie + ing =โกหก Die + ing = Dying
  • คำที่ยังมีความดีเหลืออยู่ และ “y” เติม “-ing” บันทึก “y” คือ แต่งงาน + อิง = แต่งงานกัน

ในกระบวนการได้รับสิทธิในทางปฏิบัติ กฎเหล่านี้จะได้รับมาอย่างดียิ่งขึ้นเรื่อยๆ ดังนั้นเมื่อมีความรู้ทางทฤษฎีเพียงพอแล้วจึงเริ่มฝึกฝนได้ทันที เมื่อนั้นคุณเท่านั้นที่สามารถเปลี่ยนความรู้ให้เป็นความทรงจำและทักษะได้ Dekilka พูดถูก คุณสามารถร่ายมนตร์ได้ทันที

บนซัง vin หมายถึงเสียง /ɡ/ เช่นเดียวกับคำพูด ผี(ดูเหมือนจะเป็น /ˈɡoʊst/). ยิ่งกว่านั้นบ่อยครั้งตำแหน่งของตัวอักษร (หรือตัวอักษร) ในคำหนึ่งทำให้เพลงของ Vimov ปิดบัง ใช่แล้ว ดิกราฟ ghเป็นไปไม่ได้ที่จะถูกมองว่าเป็น /f/ บนพื้นฐานของสไตล์ และสามารถถูกมองว่าเป็น /ɡ/ บนพื้นฐานของสไตล์ (ในลักษณะนี้คำพูดของ Vimova โกติจามรี ปลาไม่ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์)

เดินสลิฟ

คุณสมบัติอื่นๆ ของภาษามีความเกี่ยวข้องกับรูปแบบต่างๆ ของคำ ตัวอย่างเช่นจดหมาย บนซังหรือตรงกลางคำหมายถึงเสียงในคำวอลนัทบางคำซึ่งในกรณีนี้เสียงนี้จะแสดงด้วยตัวอักษร ฉัน. ใช่คำพูด ตำนาน(ดูเหมือนเป็น /ˈməθ/) ภาษากรีกเดิน และ แก่นแท้(ปรากฏ /ˈpəθ/) - ภาษาเยอรมัน. สมัครเพิ่มเติม: ไทยหมายถึง /t/ (ไม่ว่าจะแสดงด้วยตัวอักษรก็ตาม ที), ปริญญาเอกสำหรับ /f/ (เล่น ) ที่ สำหรับ /k/ (zazvichay หรืออย่างอื่น เค) – ความมีชีวิตชีวาของการสะกดคำดังกล่าวมักบ่งบอกถึงความคล้ายคลึงกันของคำในภาษากรีก

นักวิชาการบางคน เช่น Brengelman (1970) แนะนำว่างานเขียนดังกล่าวบ่งบอกถึงความคล้ายคลึงกับคำต่างๆ และบ่งบอกถึงรูปแบบที่เป็นทางการของข้อความมากขึ้น อย่างไรก็ตาม โรลลินส์ (โรลลินส์, 2004) เคารพสิ่งที่เกินความจำเป็น เนื่องจากมีการอภิปรายกันมากมายกับวิโมวาดังกล่าวและในข้อความที่ไม่เป็นทางการ เป็นต้น โทรศัพท์ (ปริญญาเอกอ่าน /f/)

ชื่อคำพ้องเสียง

ตัวอักษรยังแตกต่างกันเพื่อแยกความแตกต่างระหว่างคำพ้องเสียงซึ่งอาจจะแตกต่างจากงานเขียนเดียวกัน แต่มีความหมายต่างกัน คำ ชั่วโมงі ของเราปรากฏอย่างไรก็ตาม ( /ˈaʊ(ə)r/) ในภาษาถิ่นต่างๆ และการสะกดจะแตกต่างกันไปตามตัวอักษรที่กำหนด ชม.. ก้นอีกอัน – คำพ้องเสียง ธรรมดาі เครื่องบินความผิดก็ปรากฏขึ้น /ˈpleən/แต่แตกต่างจากการแสดงอักขรวิธีของเสียงร้อง /eɪ/

บนแผ่นงานจะช่วยให้มีความคลุมเครือเนื่องจากจะปรากฏเป็นอย่างอื่น (แม้ เขากำลังทำลายรถі เขากำลังเบรกรถ). ในภาษาเขียน (ตามหลักการทั่วไป) ผู้อ่านไม่สามารถหันไปหาผู้เขียนเพื่อขอคำชี้แจงได้ (เช่นเดียวกับการตอบอีกฝ่าย ผู้อ่านสามารถถามคนที่กำลังพูดได้) ผู้สนับสนุนการปฏิรูปการสะกดคำบางคนเคารพว่าคำพ้องเสียงนั้นไม่สำคัญ และจะดีกว่า อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้จะเพิ่มความคลุมเครือในการสะกด ซึ่งจะต้องแยกตามบริบท

บ่งชี้การเปลี่ยนเสียงของตัวอักษรอื่น ๆ

ฟังก์ชั่นอีกประการหนึ่งของตัวอักษรภาษาอังกฤษคือการบ่งบอกถึงลักษณะอื่น ๆ ของคำนั้นเอง Rollins (2004) บัญญัติคำว่า "เครื่องหมาย" สำหรับตัวอักษรที่แสดงถึงฟังก์ชันนี้ จดหมายอาจมีข้อมูลประเภทต่างๆ หนึ่งในประเภทเหล่านี้คือการแทรกตัวอักษรอีกตัวหนึ่งไว้ตรงกลางคำ ตัวอย่างเช่นจดหมาย ในคำ กระท่อม(ดูเหมือนจะเป็น ˈkɒtɨdʒ) หมายถึงที่อยู่หน้าตัวอักษร สามารถอ่านได้ /dʒ/ สิ่งนี้จะเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วเมื่อมีมุมมองที่กว้างขึ้น ที่ท้ายคำด้วยเสียง /ɡ/ เหมือนคำ แท็ก(ปรากฏ /ˈtæɡ/)

ตัวอักษรตัวเดียวกันสามารถบ่งบอกถึงลักษณะที่แตกต่างกันของมุมมองของคุณได้ ขอบก้นหน้าตัวอักษร คุณยังสามารถยืนยันการเปลี่ยนแปลงในเสียงของคุณได้ ตัวอย่างเช่นในคำว่า ห้ามจดหมาย อ่านว่า /æ/ และใน สารพิษมีการกำหนดคินเซวะ มันถูกอ่านว่า /eɪ/.

ตัวอักษรไม่ทำงาน

ตัวอักษรเหล่านี้ไม่มีฟังก์ชันทางภาษา ในภาษาอังกฤษเก่าและภาษาอังกฤษยุคกลาง /v/ เป็นเสียงอาโลโฟนของ /f/ ระหว่างสองเสียง การปรากฏตัวของเสียงกลางปลายประวัติศาสตร์ในตอนท้ายของคำเช่น ให้และ มีแบ่งย่อยตามสัทศาสตร์ /v/ การสะกดภาษาอังกฤษไม่ได้พัฒนาไปพร้อมๆ กันจากคำ ซึ่งเป็นสาเหตุว่าทำไมจึงมีการแลกเปลี่ยนคำที่ลงท้ายด้วยกราฟอติกที่ซ่อนอยู่ โวลต์. คำที่เขียนด้วย kintsev โวลต์(ตัวอย่างเช่น, รายได้і ชาวสลาฟ) แก้ไขได้ยาก

ฟังก์ชั่นที่หลากหลาย

ตัวอักษรหนึ่งตัวสามารถมีหลายฟังก์ชันได้ ตัวอย่างเช่นจดหมาย ฉันในคำ โรงหนัง i หมายถึงเสียง /ɪ/ และระบุว่าเป็นตัวอักษร พึมพำอ่านว่า /s/ แต่ไคไม่ใช่ /k/

Vistava โดยนัย

ประวัติศาสตร์

กฎที่สำคัญที่สุด

กฎการอ่าน

โกลอสนี

ภายในกรอบของแนวทางกำเนิดของการสะกดคำภาษาอังกฤษ โรลลินส์มองเห็นเสียงหลักยี่สิบเสียงในคลังสินค้าเครื่องเคาะจังหวะ ซึ่งจัดกลุ่มตามหมวดหมู่ต่อไปนี้: ไม่เน้น ( หละหลวม), แรงดันไฟฟ้า ( ตึงเครียด), โดฟกี ( หนัก) แรงดันไฟฟ้า-r ( ตึงเครียด-R). (การจำแนกประเภทนี้ขึ้นอยู่กับการสะกดคำ ดังนั้นเสียงที่ผ่อนคลายตามอัธยาศัยไม่ใช่ทั้งหมดจะผ่อนคลายตามหลักสัทศาสตร์)


ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน
ลิเทรา ไม่ตึงเครียด
ทีม
แรงดันไฟฟ้า
ทีม
โดฟก้า แรงดันไฟฟ้า
ทีม-r
/æ/
ผู้ชาย
/e ə/
สร้อย
/ɑr/
มี.ค
/ɛr/
แมร์
/ɛ/
พบกัน
/ฉัน/
พบกัน
/ər/
ของเธอ
/ ər /
ที่นี่
ฉัน /ɪ/
ชนะ
/aə/
ไวน์
/ər/
เฟอร์
/aər/
ไฟ
โอ /ɑ/
ซับ
/oʊ/
เซื่องซึม
/ɔr/
เพื่อก่อน
ยู /ʌ/
กอด
/จู/
ใหญ่
/ər/
Cur
/จʊr/
รักษา
ยู /ʊ/
ดัน
/ยู/
หยาบคาย
-- /ʊร/
แน่นอน
วิโมวาเชิงบรรทัดฐาน ( ภาษาอังกฤษ)
(ภาษาอังกฤษ)
ลิเทรา ไม่ตึงเครียด
ทีม
แรงดันไฟฟ้า
ทีม
โดฟก้า แรงดันไฟฟ้า
ทีม-r
/æ/
ผู้ชาย
/e ə/
สร้อย
/ɑː/
มี.ค
/ɛə/
แมร์
/ɛ/
พบกัน
/ฉัน/
พบกัน
/ɜː/
ของเธอ
/ɪə/
ที่นี่
ฉัน /ɪ/
ชนะ
/aə/
ไวน์
/ɜː/
เฟอร์
/aəə/
ไฟ
โอ /ɒ/
ซับ
/əʊ/
เซื่องซึม
/ɔː/
เพื่อก่อน
ยู /ʌ/
กอด
/จูː/
ใหญ่
/ɜː/
Cur
/เจʊə/
รักษา
ยู /ʊ/
ดัน
/ยู/
หยาบคาย
-- /ʊə/
แน่นอน

ในสองขั้นตอนที่เหลือจะมีเสียงที่คล้ายคลึงกันของเสียงที่ไม่ตึงเครียดและเสียงตึงเครียดอยู่ข้างหน้า .

เช่น ผู้เขียน คุณสามารถแทนค่า golosny /æ/, teng /eɪ/, dovgy /ɑr/ หรือ /ɑː/ หรือ tengion-r /ɛr/ หรือ /ɛə/ ก็ได้

เสียงที่เน้นเสียงจะแตกต่างจากเสียงที่ไม่เน้นเสียงโดยใช้ความช่วยเหลือของ "ปิดเสียง" e ( ภาษาอังกฤษ) ซึ่งเพิ่มไว้ท้ายคำ ในลักษณะนี้จดหมาย วี หมวก- ไม่เครียด /æ/ แต่ถ้าเป็นไปได้ ในคำ เกลียด, นักเขียน - ความตึงเครียด /eɪ/. ในทำนองเดียวกัน เสียงที่ยาวและตึงเครียดจะติดตามวลี: ตัวอักษรไปพร้อมๆ กัน อาร์วี รถ- dovgy /ɑr/, ลิเทริ อาร์หลังจากนั้นไม่มีค่าใช้จ่าย ในคำ การดูแล- /ɛər/. ลิเทรา ยูระบุรูปแบบเสียงสองแบบ: แบบหนึ่ง /ʌ/, /juː/, /ər/, /jʊr/, มิฉะนั้น /ʊ/, /uː/, /ʊr/. เสียงที่ยาวและไม่เครียดด้วยตัวอักษร โออย่าทะเลาะกัน แต่มาเขียนจดหมายกันเถอะ ยูที่โมเดล /ʊ-uː-ʊr/ไม่มีตัวเลือกที่ยาวนาน

มีอีกวิธีหนึ่งในการระบุแรงดันไฟฟ้าและแรงดันไฟฟ้านอกเหนือจากไม่มีอะไรเลย : มีการเพิ่มอักษรอักขรวิธีเสียงเพิ่มเติมเพื่อยืนยันไดกราฟ และที่นี่เสียงแรกเรียกว่าหัวและเพื่อนเรียกว่า "อาบน้ำ" ตัวอย่างเช่นในคำว่า ผู้ชายจดหมาย - ไม่ตึงและปรากฏ /æ/ มิฉะนั้นจะเติมเข้าไป ฉัน(ดิกราฟ AI) ในคำว่า หลักระบุว่าจดหมายอะไร ตึงเครียดและปรากฏ /eɪ/ ด้วยความช่วยเหลือของทั้งสองวิธีนี้ คำที่เขียนแตกต่างกันแต่สะกดก็ปรากฏขึ้นเช่นกัน สร้อย(ไม่ใช่ของฉัน ), หลัก(ดิกราฟ) นั่น เมน(ความผิดในสองวิธี) การรวมกันของสองวิธีที่แตกต่างกันทำให้คุณสามารถแยกคำที่มิเช่นนั้นจะเป็นคำพ้องความหมายได้

นอกจากนี้ โรลลินส์ยังเห็นหมวดหมู่ของการเปล่งเสียงที่ลดลง (ซึ่งหมายถึงเสียง /ə, ə/) และอื่นๆ (ซึ่งหมายถึงเสียง /ɔˈ, aʊ, aər, aʊr/เช่นเดียวกับ /j/ +vocal, /w/ +vocal, golosny + golosny)

ซิดนี

ตารางวิกิพีเดีย:

  • ยัติภังค์ (-) มี 2 ความหมาย เครื่องหมายยัติภังค์หลังตัวอักษรหมายถึงตัวอักษรนั้น รู้สึกผิดโจรบนซัง ชั้น เช่น j- ในจัมเปอร์และแง้มไว้ ยัติภังค์หน้าตัวอักษรหมายถึงตัวอักษรนั้น ไม่สำนึกโจรบนซัง ชั้น วีตัวอย่างเช่น -ck สำหรับการป่วยและตั๋ว
  • กฎส่วนตัวอาจมีความสำคัญเหนือกว่ากฎลับ เช่น c- ก่อน e, i หรือ y อาจมีความสำคัญเหนือกฎลับสำหรับ c
  • กฎสำหรับ "คำที่ชอบ" จะดำเนินต่อไปตลอดทั้งวัน เนื่องจากสำหรับการเปลี่ยนคำคำลงท้ายจะถูกเพิ่มเข้าไปในคำ เช่น แคตตาล็อก .
  • ตารางมีมุมมองเชิงบรรทัดฐาน (อังกฤษ)
  • คำที่หายากจะแสดงเป็นตัวอักษรขนาดเล็ก
  • ตารางไม่รวมคำหายากที่เพิ่มจากคำอื่น
เขียนไว้ ตัวเลือกการอ่านขั้นพื้นฐาน (IFA) ใช้มัน ตัวเลือกอื่นๆ (MFA)
ข, -บีบี /ข/ มันรา BBมัน
c ก่อน e, i หรือ y /วิ/ เข้า, ความเป็นตัวตน, ใช่แล้วฟ้า อีปริ้น /tʃ/ นี้
/ʃ/ สเป ไอแอล
/เค/ เอลต์
/เค/ ที่, รอสส์
-cc ก่อน e หรือ i /เค/ ซีซีเวลาที่เหมาะสม /tʃ/ คาปู ซีซีฉันไม่
-ซีซี /เค/ ซีซีนับ
/tʃ/ ใน /เค/ ออร์ด, อาร์ ไอซี
/ʃ/ ม ย่อหน้า ยูท, เช่น
-ck /เค/ ตา ซีเค, Ti ซีเค et
กะรัต- /ที/ กะรัตอีนอยด์
ง, -วว /วัน/ ฉัน, ลา ววเอ่อ /dʒ/gra โอเค เกรย์ ual (ความผิดอาจปรากฏขึ้นด้วย /dj/
เป็นภาษาอังกฤษมาตรฐาน)
-dg ก่อน e, i หรือ y /dʒ/ เลอ ดีจีเอ่อ
ฉ -ff /ฉ/ ฉัน, โอ้ เอฟเอฟ /วี/โอ
g ก่อน e, i หรือ y /dʒ/ เข้ามาครับแม่ เข้าใจแล้ว, เยเรต ครับ อีคอล /ɡ/ และ ฉัน เอิร์ล เป็น ใน
/ʒ/การา
ก. -ก /ɡ/ โอ้ เยี่ยมเลย ggเอ่อ
งะ- /ɡ/ ghเพลงประกอบละคร, ghอย่างเลวร้าย
-gh Ø เดา gh, สวัสดี gh /f/lau ghครับ gh
-ght /ที/ ริ ได้, เดา ได้เอ่อ บู ได้
GN- /ไม่มี/ GNโอเมะ GNแย่จัง
h- หลังจากอดีต Ø อดีต ชม.ฉันบิตเช่น ชม.สิงหาคม /h/ เช่น ชม.เบียร์
ชม- /ชม/ ชม. e, แอลกอฮอล์ ชม.เฒ่า Øve ชม.น้ำแข็ง ชม.หนึ่ง ชม.โอโนะ(คุณ)r
เจ- /dʒ/ เจอุ๊ย ก เจอาร์ /j/ ฮาเลลู เจอา
/ʒ/ เจเอียน
Ø มารี เจอูอาน่า
เค /เค/ เคเฮ้ บะ เค
kn- /ไม่มี/ KNเอ่อ KNโอเค
ล, -จะ- /ลิตร/ อิเนะ, เวอร์จิเนีย llเฮ้
-จะ, -ล- /ɫ/ llอะไรนะ
-ll, -l- ในบางภาษา /ลิตร/ llอะไรนะ
ม. -มม /ม/ คือ, ฮ่า มมเอ่อ
-mb /ม/ คลี เมกะไบต์, พลู เมกะไบต์เอ่อ
นาที- /ไม่มี/ นาทีอิโมนิค
-mn /ม/ เฮ้ นาที, อัตโนมัติ นาที
-n ก่อน /k/ /ŋ/ ลี้ nโอเค ได้ nเค,ก n
นะ -นะ /ไม่มี/ nไอซ์ ฟู nn
-ng /ŋ/ แท้จริง ครับ ฉัน /ŋɡ/E ที่ดิน, ฟี เอ่อ สตรอ เอ่อ
/ndʒ/ดา เอ่อ ผ่านไป เอ่อ
พี, -หน้า /พี/ พีป่วย ฮ่า หน้า
ปริญญาเอก /ฉ/ ปริญญาเอกถูกต้อง, ปริญญาเอกโอโตกรา ปริญญาเอก /พี/ ปริญญาเอกอูเก็ต
/v/ สตี ปริญญาเอกห้องน้ำในตัว
พีเอ็น- /ไม่มี/ พีเอ็นยูโมเนีย, พีเอ็นยูมาติก
ปล- /วิ/ ปลวิทยา, ปล ychic
พอยต์- /ที/ จุดโอเมน
ถาม /เค/ ไอรา ถาม
ร-, -ร /r/ ใช่ครับ ร.ร OT
รฮ -รฮ /r/ ใช่แล้ว เเดีย เรโอเอเอ
-r, -rr, -rrh
ก่อนที่เราจะเปล่งเสียงของเรา
ในภาษาถิ่นที่ไม่โรติค เช่น ภาษาอังกฤษมาตรฐาน
/r/ ในภาษาถิ่นแบบโรติค เช่น ภาษาอังกฤษแบบอเมริกัน
บริติชแอร์เวย์ แป๊บ อี, คาตา เร
-s-mizh ไร้เสียง /z/ โร จ.ไพร บน /s/ ฮู อี บริติชแอร์เวย์
- เป็นเหมือนคำพูดหลังจากเสียงที่เปล่งออกมาอย่างน่าเบื่อ /วิ/ สัตว์เลี้ยง ,ร้านค้า
-s ที่ท้ายคำหลังจากเสียงที่เปล่งออกมาหรือเสียงกริ๊ง /z/ เตียง , ร้านค้า
ส - เอสเอส /วิ/ อง, ก โอเค ฉัน เอสเอสอายุ /z/ วิทย์ เอสเอสหรือเดอ เอสเอสเอิร์ต ดิ เอสเอสออลเว่อร์
/ʃ/ อูการ์, ที เอสเอสเอ่อ เห็นด้วย เอสเอสไอออน
/ʒ/vi ไอออน
sc- ก่อน e, i หรือ y /วิ/ เซาท์แคโรไลนาเอเน่, เซาท์แคโรไลนาผู้ออกใบรับรอง, เซาท์แคโรไลนาใช่แล้ว /ถาม/ เซาท์แคโรไลนาติดเชื้อ
/ʃ/ฟะ เซาท์แคโรไลนาลัทธิ
sch- /ถาม/ สชอู้ว /ʃ/ สชคือ, สช edule (สะกดด้วย /sk/)
/วิ/ สชลัทธิ
/ʃ/ ใน
เสื้อ, -tt /ที/ ที en,bi ทีทีเอ่อ /ʃ/ra ทีไอโอ มี.ค ทีเอียน
/tʃ/ques ทีไอออน, เบส ทีไอออน
Ø กรณี ทีเลอ ลิส ทีห้องน้ำในตัว
-tch /tʃ/ บริติชแอร์เวย์ ทีช, คิ ทีชห้องน้ำในตัว
ไทย /θ/ หรือ /ð/ ไทยใน, ไทย em /ที/ ไทยใช่แล้ว ไทยเอมส์
/tθ/ แปด ไทย
วี, -วีวี /วี/ โวลต์ใช่แล้ว vv
ว- /มี/ Ø ส ลำดับ, คำตอบ เอ่อ
อะไร- ก่อน o /ชม/ โอ้ โอเล่ /มี/ ตรงกันข้าม
อะไร- /w/ (/hw/ ในภาษาถิ่น โดยที่หน่วยเสียงนี้อยู่) ปลาไหล
ว- /r/ อ๋อง
เอ็กซ์- /z/ xโยโลโฟน /ʒ/ เอ็กซ์เอ้า
-xc ก่อน e หรือ i /เค/ xc e xcมัน
-xc /ksk/ xcใช้
-x /เค/ โบ x /ɡz/อัน x iety
/kʃ/ อัน xฉัน
ย- /เจ/ เช่น
ซ, -ซ /z/ zอู ฟู ซซ /ts/pi ซซ

การผสมเสียงและตัวอักษรเสียง

เขียนไว้ ตัวเลือกการอ่านหลัก ก้นของเวอร์ชั่นหลัก อีกทางเลือกหนึ่ง ใช้มัน ตำหนิ
คู- /กิโลวัตต์/ ควิเออ ควิโอเค /เค/ ลี้ ควิหรือมอส ควิอิโต้
-ซีคิว /กิโลวัตต์/ ควอไม่ใช่ ก ควอความเดือดดาล
gu- ก่อน e หรือ i /ɡ/ กูโดยประมาณ กูความคิด /ɡw/ ลิน กูลัทธินิยม
อัลฟ์ /ɑːf/ (อังกฤษ), /æf/ (อเมริกัน) อัลฟ์, ชม อัลฟ์
ทาน /ɑːม/ ทาน, ทานบน /เอม/ แซลมอน
โอล์ม /oʊm/ ชม. โอล์ม(โอ๊ค)
อัลคาไลน์ /ɔːk/ อัลคาไลน์อัลคาไลน์
โอเค /oʊk/ โอเค,ฉ โอเค
อัลทั้งหมด /ɔːl/ อัลกระแสตรง ทั้งหมด,ฉ อัลแย้ง /æl/ จะ
เฒ่า /oʊl/ เฒ่าง, เฒ่า
ทั้งหมด /ɒl/ ทั้งหมด
อดีตที่ไม่ใช่เสียง ก่อนเสียง abo h /ɪɡz/ อดีตคือ, อดีตเอมีน อดีตหมดแรง /ɛks/ อดีตเฮล
ไม่ใช่เสียง ci- ก่อนเสียง /ʃ/ สเป็ค ciอัล กรา ciเรา /ศรี/ สเป็ค ciเช่น
วิทยาศาสตร์ที่ไม่ใช่เสียงก่อนเสียง /ʃ/ แย้ง วิทยาศาสตร์ดังนั้น
ไม่ใช่เสียง -si ก่อนเสียง /ʃ/ ขยายออก ศรีบน /ʒ/ ดิวิ ศรีต่อไป อิลลู ศรีบน
ไม่ใช่เสียง -ssi ก่อนเสียง /ʃ/ ไมล์ พี่สาวบน
ไม่ใช่เสียง -ti ก่อนเสียง /ʃ/ นา Tiต่อไป แอมบี Tiเรา /ʒ/ เท่ากับ Tiบน /ti/pa Ti o, /taə/ca Tiบน
ไม่เปลือยเปล่า /tʃər/ นา แน่นอน, รูป แน่นอน
ไม่เปลือย - แน่นอน /ʒər/ เล่ย แน่นอน, ทรี แน่นอน
ไม่เปลือย -zure /ʒər/ เซอิ ซูร์, ก ซูร์
ไม่เปลือย -ften /เฟน/ ดังนั้น สิบ, โอ้ สิบ
ไม่เปลือย -sten /เซน/ ลี้ สเตน,ฟ้า สเตน /สเตน/ ตุง สเตน,ออ สเตน /stɛn/ สเตน
-scle /เซล/ คลังข้อมูล สเกล,หมู่ สเกล
-(ทางเดิน /aอัล/ ทางเดิน, เกาะภาษาอังกฤษ เกาะ, ล เกาะ,คาร์ล เกาะ
ไม่เปลือย -stle /เซล/ ไหน สเตลรุ สเตล
-le หลังจาก zgodi ที่ท้ายคำ /เอล/ ลิตร เลอ,แท็บ เลอ
-re ตามหลัง zgodi ที่ท้ายคำ /ər/ พบกัน อีกครั้ง,ปลิ้นปล้อน อีกครั้ง
-ngue เหมือนคำพูด /ŋ/ ถึง อึ้ง /ŋɡeə/ แยกแยะ เก, เมเรน เดา,เดน เดา(+/ŋɡi/)
-gue เหมือนคำพูด /ɡ/ คาตาโล เดา,ปลา เดา,เพื่อนร่วมงาน เดา /ɡju/ อาร์ เดา, เรดดาร์ เดา, ก เดา,มณฑา เดา /ɡweə/ se เดา
-que เหมือนคำพูด /เค/ มอส คิว,ทวิ คิว /เคอร์/ รอส คิว /kjuː/ บาร์บีคิว คิว(บารบีคิว)
หน่วยคำ -ed ที่ท้ายคำหลัง /t/ หรือ /d/* / əd / รอ เอ็ด
หน่วยคำ - เหมือนกับคำหลังเสียงสระที่ไม่มีเสียง* /ที/ ด้านบน เอ็ด
หน่วยคำ - เหมือนกับคำหลังเสียงร้องหรือเสียงสระจิง* /วัน/ ล้มเหลว เอ็ด, คำสั่ง เอ็ด
หน่วยคำ** -เหมือนคำพูด / əz / ล้าง เช่น, กล่อง เช่น

* ในบางคำ -ed ไม่ใช่หน่วยคำและไม่เป็นไปตามกฎนี้ โปริฟน์. งู เอ็ด(/sneɪkt/, “เหมือนงู” - -ed ที่ท้ายคำ) และ nak เอ็ด (/เน็กเก็ตd/, "Goly" - -ed єส่วนหนึ่งของรูต)

** ในบางคำ -es ไม่ใช่หน่วยคำและไม่เป็นไปตามกฎนี้ ป. ขวานสองคำ เช่น: /æksɪz/ (“juice” - -es є ตอนจบพหูพจน์) і /เอคซี่ːz/(“ แกน” - แฟรกเมนต์ที่นี่ -es อยู่ในตำแหน่งโดยตรงในภาษาละตินมันไม่ได้ถือเป็นหน่วยคำ okrema)

กฎสำหรับการบันทึกเสียง

ตารางเสียงสกินมีตัวเลือกการบันทึกที่แตกต่างกัน สัญลักษณ์ “…” หมายถึง เสียงกลาง ลำดับของตัวอักษรจะเรียงลำดับตามความถี่โดยเริ่มจากความกว้างที่สุด บางส่วนก็หายากและมีเอกลักษณ์เช่นกัน ออสเตรเลียหมายถึงเสียง [æ] ใน หัวเราะ(ในภาษาถิ่นที่แตกต่างกัน) ในบางกรณี การสะกดจะใช้เฉพาะในคำภาษาอังกฤษคำเดียวเท่านั้น (เช่น “mh” สำหรับ /m/ หรือ “yrrh” สำหรับ /ər/)

ซิดนี
สารบีพีเอ เขียนไว้ ใช้มัน
/พี/ p, pp, ph, pe, gh พีป่วย ฮ่า หน้าใช่ ปริญญาเอกอุเคท วิชาพลศึกษา,ฮิกคู gh
/ข/ b, bb, bh, p (ในบางภาษาถิ่น) มันรา BBมัน, อุทาน พวกนี้ พีเอียน
/ที/ t, tt, ed, pt, th, กะรัต ที en,bi ทีทีเอ่อ ท็อป เอ็ด, จุดเอโรแดคทิล, ไทยใช่แล้ว กะรัตอีนอยด์
/วัน/ d, dd, ed, dh, th (ในภาษาถิ่นต่างกัน) ฉัน, ลา ววเอ่อ ล้มเหลว เอ็ด, วันอาร์มา, ไทย em
/ɡ/ ก gg เก gh ออสต้า ggเอ่อ คาตาโล เดา, ghเพลงประกอบละคร
/เค/ c, k, ck, ch, cc, qu, q, cq, cu, que, kk, kh ที่, เคเฮ้ ตา ซีเค, ออร์ด, ก ซีซีนับ, ลี่ ควิหรือไอรา ถาม, ก ซีคิวไม่ใช่ทวิ ลูกบาศ์กมันมอส คิว, ตรี โอเคเอ่อ หนึ่ง
/ม/ ม. มม. ม.บ. ม. ม. ม. ชม คือ, ฮ่า มมเอ่อ คลิ เมกะไบต์, เฮ้ นาที, เดือนโอ้ ไดอะฟรา กรัม,ดรา ชม
/ไม่มี/ n, nn, kn, gn, pn, nh, cn, mn, ng (ในภาษาถิ่นต่างๆ) nไอซ์ ฟู nnใช่ KNเอ่อ GNโอเมะ พีเอ็นยูโมเนีย, พีรา นะก, CNไอดาเรียน, นาทีอีโมนิค สู้ๆ
/ŋ/ ง , ง , งึ งึ ศรี ,ลี้ nเคถึง อึ้ง, ศรี อึ้ง
/r/ r, rr, wr, rh, rrh ใช่ครับ ร.รอื่น ๆ อ๋อง ใช่แล้ว เเดีย เร(o)เอ
/ฉ/ f, ph, ff, gh, pph, u, th (ในภาษาถิ่นต่างๆ) ฉัน ปริญญาเอกใช่เลย เอฟเอฟเลา gh, ซา ต่อคนความเดือดดาลโกหก ยูผู้เช่า (อังกฤษ) ไทยใน
/วี/ v, vv, f, ph โวลต์ใช่แล้ว vvใช่ , สตี ปริญญาเอกห้องน้ำในตัว
/θ/ th, chth, phth, tth ไทยใน, เกี่ยวกับเสียง, พธไอซิส, แม่ ทีเอ่อ
/ð/ ไทย ไทยเอม เบรีย ไทย
/วิ/ s, c, ss, sc, st, ps, sch (ในภาษาถิ่นต่างกัน), cc, se, ce, z (ในภาษาถิ่นต่างกัน) อ๋อง ฉันเอง เอสเอส, เซาท์แคโรไลนาเอเน, ลี เซนต์ห้องน้ำในตัว, ปลวิทยา, สชอิสม์, ฟลอริดา ซีซีไอดี ฮอร์ เซ,จุย ซีอี, เมือง zห้องน้ำในตัว
/z/ s, z, x, zz, ss, ze, c (ในภาษาถิ่นต่างๆ) ฮ่า , zโอ้ xโยโลโฟน,ฟู ซซ, วิทยาศาสตร์ เอสเอสหรือบรี เซ,ไฟฟ้า ความมีตัวตน
/ʃ/ sh, ti, ci, ssi, si, ss, ch, s, วิทย์, ce, sch, sc ในนา Tiบน, sp ciอัล, มิ พี่สาวเปิด, ขยาย ศรีต่อไป ตี เอสเอสเอ่อ แม่ ฉัน ยูการ์, คอน วิทยาศาสตร์ดังนั้น o ซีอีหนึ่ง สชมูซ, cr เซาท์แคโรไลนาสิ้นสุด
/ʒ/ si, s, g, z, j, zh, ti, sh (ในภาษาถิ่นที่ต่างกัน) ดิวิ ศรีต่อไป เล่ย ใช่แล้ว อังเร, เซย์ zใช่แล้ว เจเอเต้, จจโยโตเมียร์, เท่ากับ Tiบน, เพอร์ ไอเอ็นจี
/tʃ/ ch, t, tch, ti, c, cz, tsch ในนา ทีใช่แล้วล่ะ ทีช, บาส Tiเปิด (สำเนียงจริง) ใช่, ซีซีเอค, ดิว เชเครื่องหมาย
/dʒ/ g, j, dg, dge, d, di, gi, ge, ดีเจ, gg แม่ เข้าใจแล้ว, เจโอ๊ะ เลอ ดีจีเอ่อ บริ ดีจ์กรา อูเอท, โซล ดิเอ่อ เบล จีไออันอัน geบน, ดีเจ ibouti เช่น ggกัดเซาะ
/ชม/ ชั่วโมง, wh, เจ, ช ชม.อี โอ้ฟ้า เจอิตะ, อุตซปา
/เจ/ ใช่ ฉัน เจ จะ คือเปิด ฉันต่อไป ฮัลเลลู เจเอ่อ ทอร์ติ ll
/ลิตร/ ล ล ล คือ, ฮ่า llโอ้ อาสา
/ɫ/ -จะ, -ล บริติชแอร์เวย์ ll,ฮ่า ที
/มี/ w, u, o, ou, wh (ในภาษาถิ่นส่วนใหญ่) อีคิว ยูอีนช โอฉัน อู๋อิจาบอร์ด, ที่
/ชม/ wh (ในภาษาถิ่นต่างกัน) ปลาไหล
โกลอสนี
สารบีพีเอ เขียนไว้ ใช้มัน
/ฉัน/ e, ea, ee, e...e, ae, ei, ฉัน...e, คือ, eo, oe, คือ...e, ay, ey, ฉัน, y, oi, ue, ey, a ,ข เอช,ข อี, ค , ค เอ้ซาร์ ธ.ค อี๋เสื้อ, เครื่องจักร ฉัน n ,ฉ เช่นฉัน, พี อีโอได้โปรด เอ่อบะ, ฮก เช่น n ,คู ใช่, เค เฮ้,sk ฉันอ้าง , จาม โอ้ย s, โปรตุเกส เซ, ก เฮ้ ser (อังกฤษ), kar โอเค
/ɪ/ ฉัน, y, ui, e, ee, คือ, o, u, a, ei, ee, ia, ea, ฉัน...e, ai, ey, oe ฉันเสื้อ ม ท,ข อุ้ย ld, pr ทีตี้บี อี n (สำเนียง deak), s เช่นเรา, ว โอผู้ชายข ยูใช่แล้ว เขื่อน ge เคาน์เตอร์ฟ อี๋ที, คาร์ คือคือ, มิล เอนั่นสินะ คุณหมอ ฉัน n , ต่อรอง AIน, ซี เฮ้โหลน, เอ่อเดมา
/ยู/ อู, คุณ, โอ, คุณ... ที อูล,ล ยูลบอะไร โอ, ชั้น ยูที , ส คุณพี เจ เอ่อเอล, ตร , ล โอ, อุ้ยทีเพื่อน สหภาพยุโรปเวอร์ชั่น (อาเมอร์) ผู้ชาย โอ้ vre (อังกฤษ) สามารถ เอ่อ,th เอาล่ะ, ต โว, ส ไอยูซ์, ล นั่นคือผู้เช่า (amer), S ความผิดแซงต์มารี ค อุ๊ย, ค
/ʊ/ oo, u, o, oo...e หรือ, ou, oul อูเค,ฉ ยูจะ, ว โอแอลฟ ก อูเบอร์รี่,ว หรือสตีดค คุณไรเออร์, ช อูล
/e ə/ a, a... e, ay, ai, ai... e, aig, aigh, ao, au, e (é), e... e, ea, ei, ei... e, eig, แปด , ee (ée), เอ๊ะ, et, ey, ez, เอ้อ, เช่น, ae เช่น พี ต่อ, ร ที ,หน้า ใช่AIเอ็น, coc AI n , เอ่อ ไอจีน, STR อ๊ากเสื้อ, กรัม อ่าวล. (อังกฤษ) ก ออสเตรเลียเอาล่ะ อูคูล เลอ (คาเฟ่ é ) Cr พี , เซนต์ เอเค โวลต์ อี๋ปอนด์ อี๋อีไอจีเอ็น, แปดที, มาติน อี(ซัวร์ อี), เอ๊ะ, ลูกบอล et,อบ เฮ้เช่น, โดสซี่ เอ่ออิทธิพล เช่น(อาเมอร์) เร็กก์ เอ้,ไทย เช่น n
/ə/ a, e, o, u, ai, ou, eig, y, ah, ough, gh, ae, oi ไม่ใช่อย่างนั้น แอนธ ม. เจ๋งมาก โอฉัน, อาตรี ยูม. ภูเขา AIนะ โทร คุณสำหรับ อีไอจีนะ เบอร์ ล, เมสซี่ อา,บ เอาล่ะ(อังกฤษ), เอดินบะระ gh,มิช เอ้ล.พอร์ป โอ้ยเซ
/oʊ/ o, o...e, oa, โอ้, อู, เอ่อ, oo, eau, โอ้, ew, au, อ่า, เอ่อ, eo โอ,ข โอ n ,ข โอ้ที, นอ โอ๊ย, ส คุณล, ฉ เอ่อ,br อูช,ข เออ, โอ้, ส เอ่อออสเตรเลียแล้วฟาร์ โอ้,ขน เอาล่ะ, ย อีโอผู้ชาย
/ɛ/ e, ea, a, ae, ai, ay, ea…e, ei, eo, คือ, ieu, u, ue, oe เสื้อ, ว เอที่นั่น ม นิวยอร์ก, เอ้เกี่ยวกับความงาม AIดี ส ใช่ส, ค เอ ns , ชม อี๋เฟอร์, เจ อีโอปาร์ดี้, fr เช่นและลิตร นั่นคือผู้เช่า (อังกฤษ) b ยูรี่,ก เอสเอส, ฉ เอ่อปิด
/æ/ ก, ไอ, อัล, อู, ฉัน ชม. และกรุณา AIดี ส อัลจันทร์, ล ออสเตรเลีย gh (สำเนียง deak), mer ฉันอึ้ง
/ʌ/ คุณ, o, o...e, oe, ou, oo, wo ยูเอ็น ส โอญ, ค โอ,ง เอ่อเซนต์ คุณช.ชั้น อูง, ต โวเพนนี
/ɔ/ a, au, aw, เอ่อ, augh, o, oa, oo, อัล, uo, คุณ จะ ออสเตรเลียธอร์ เจ แย่จัง,ข เอาล่ะเสื้อ, ค เอ่อ.เสื้อ, ค โอถ. บราเดอร์ โอ้ง, ง อูร ว อัลเค ชั้น คุณ rine (อังกฤษ), s ยูอีกครั้ง (สำเนียงจริง)
/ɑ/ o, a, eau, ach, au, ou โอซีเค ว ทีช, เบอร์ เออเครซี่, ย อ๊ากกเสื้อ, ส ออสเตรเลียปราชญ์ค คุณ gh
/aə/ ฉัน...e, i, y, igh, ie, ei, eigh, uy, ai, ey, ye, eye, y...e, ae, ais, is, ig, ic, ay, ui ฉัน n , ช ฉันเซนต์, ตร , ชม เฮ้, ต เช่น, อี๋ดอส, ชั่วโมง แปดทีบี คุณ, AIสเล ก เฮ้เซอร์ (อาเมอร์) ง พวกคุณ, ดวงตา, ต พี เอ้สโตร, เอไอเอสเลอ เป็นเลอ ส ไอจี n, ดัชนี เข้าใจแล้วเสื้อเค ใช่เอก, ก อุ้ยเดอ
/ɑr/ ar, a, er, หู, a...e, ua, aa, au, ou อาร์,ฉ ที่นั่นส เอ่อยักษ์, เอช หูเสื้อ , ก เอ่อถ, บาซ อ่าร, ออสเตรเลียไม่, คุณ r (สำเนียงเดยัก)
/ɛr/ เอ่อ, ar, ere, are, aire, eir, อากาศ, aa, aer, ayr, หู สถานี เอ่อ y (สำเนียงที่ไม่ชัดเจน), v อาร์ใช่ ที่นี่,ว เป็น, ล้าน อากาศ, ชม เอ๋, ชม อากาศ, อ่ารอน อากาศเรียล, แอร์,ข หู
/ɔɪ/ oi, oy, aw, uoy oy…e, eu โอ้ยล.ต โอ้, ล แย่จังใช่ บี เอ่อ, การ์ก โอ้,คุณพ่อ สหภาพยุโรปเดียน
/aʊ/ คุณ, โอ้, เอา, อู, อ่าว คุณเสื้อ, n โอ๊ย,ข เอาล่ะ, ต ออสเตรเลีย, ล อ่าว
/ər/ เอ้อหรือ, ของคุณ, ir, ปี, ของเรา, หู, ผิดพลาด, eur, yrrh, ar, oeu, olo, uer เอ่อญ, ว หรือเซนต์, ต คุณน, ธ irเซนต์ ม ปีเทิล, เจ ของเราไม่นะ หูไทย, ผิดพลาด,อมตะ ยูโรใช่กรัม อาร์, ฮอร์ส ดี" โอ้ vre,ค โอโล่เนล, จี คุณไม่
/จู/ คุณ, คุณ...e, eu, ue, iew, eau, ieu, ueue, ui, ewe, ew ยูซิก*, ยู,ฉ สหภาพยุโรปกระแสตรง ,v นั่นคือ,ข เออสุภาพ*, โฆษณา นั่นคือ*, คิว เอ่อ., n อุ้ยเต้น*, แกะตัวเมีย,ฉ เอ่อ, * ในภาษาถิ่นต่าง ๆ div th:ยอดลดลง

กำกับเสียง

ในภาษาอังกฤษมีคำที่สามารถเขียนด้วยเครื่องหมายใต้ตัวอักษร (ตัวกำกับเสียง) คำเหล่านี้ส่วนใหญ่ออกเสียงเป็นภาษาฝรั่งเศส สัญญาณย่อยของ Prote ในคำที่ขยายออกไปมักใช้ในตำราอย่างเป็นทางการ แนวโน้มที่แข็งแกร่งที่สุดคือการรักษาสัญญาณเหนือตัวอักษรในคำที่มีสัณฐานวิทยาผิดปรกติสำหรับภาษาอังกฤษ ดังนั้นจึงถูกมองว่าเป็นสิ่งแปลกปลอม แต่เป็นคำพูด คาเฟ่і หัว Kintseva ปรากฏขึ้น ซึ่งสอดคล้องกับกฎอันศักดิ์สิทธิ์ของการเป็น “ใบ้”

ใช้: appliqué, attachmenté, blasé, bric-a-brac, brötchen, cafe, cliché, crème, crêpe, façade, fiancé(e), flambé, naïve, naïveté, né(e), papier-mâché, passé, piñata, protégé, raison d'être, ประวัติย่อ, risqué, über-, vis-à-vis, voila

ก่อนหน้านี้เป็นคำต่าง ๆ จากภาษาฝรั่งเศส (เช่น บทบาทหรืออย่างอื่น โรงแรม) สัญญาณโครงสร้างส่วนบนถูกปรับสภาพแล้ว นีน่าอาจลืมพฤติกรรมของตน และสัญญาณของผู้กำกับจะไม่ถูกละเมิด ( บทบาท, โรงแรม). บางชนิดมีรูปแบบตามภูมิภาค เช่น เส้นขีดในคำ ผู้ลากมากดีเป็นที่รู้จักในสหรัฐอเมริกา แต่บันทึกไว้ในอังกฤษ

สำหรับสำนวนภาษาต่างประเทศที่ไม่สามารถหาทางเป็นภาษาอังกฤษได้หรือไม่ได้แปลเป็นภาษาอังกฤษ ให้ใช้ตัวเอียงพร้อมสัญลักษณ์: adios, รัฐประหาร, crème brûlée, pièce de résistance, raison d'être, über (übermensch), vis-à-vis


การสะกดคำภาษาอังกฤษมีความสำคัญต่อคุณหรือไม่?

ไม่ใช่ตัวคุณเอง เนื่องจากเหตุผลทางประวัติศาสตร์หลายประการ ภาษาอังกฤษจึงรวมคำจากภาษาอื่น ๆ ไว้ด้วย ส่งผลให้งานเขียนสับสนวุ่นวายและไม่ได้แปล!

น่าเสียดายที่ภาษาอังกฤษไม่มีกฎเกณฑ์ง่ายๆ ที่สามารถช่วยให้คุณเข้าใจวิธีการกำหนดคำต่างๆ ได้ และสิ่งสำคัญคือต้องทำให้ชีวิตของคนที่เรียนภาษาอังกฤษมีความสำคัญมาก

สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่าแม้แต่จมูกภาษาอังกฤษก็มักจะสะกดหรือสะกดคำไม่ถูกต้อง ดังนั้นอย่าคุยโม้เพราะคุณประสบปัญหาเดียวกัน Vi s nosii mov ในที่เดียว

  • ไม่มีใครเก่งเรื่องการสะกดคำภาษาอังกฤษ ไม่ต้องพูดถึงภาษาอังกฤษเลย!

ภาษาอังกฤษได้ลบองค์ประกอบหลายอย่างออกจากภาษาอื่นเพื่อกำหนดคำศัพท์และกฎการเขียนของตัวเองซึ่งการแก้ปัญหาการสับสนเป็นสิ่งสำคัญที่สุด

บางครั้งคุณอ่านคำในภาษาอังกฤษและมันจะเขียนในแบบที่คุณเข้าใจกฎการสะกดของภาษาแม่ของคุณ... แต่แล้วและบ่อยกว่านั้นปรากฎว่าคำนั้นแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ปรากฎว่าคุณตะโกน หรือพวกเขาจะปล่อยมันไป ดังที่ได้กล่าวไปแล้วข้างต้น ไม่มีรายการกฎเกณฑ์ที่ยาวนัก

การเขียนภาษาอังกฤษสื่อความหมายได้อย่างเหลือเชื่อ และทำให้ง่ายยิ่งขึ้นสำหรับผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษ

ตัวอย่างเช่น จำนวนการสะกด "กฎ" ที่สามารถแก้ไขได้อย่างมีประสิทธิภาพในภาษาอังกฤษนั้นมีอยู่มากมายจนกฎดังกล่าวมักจะกลายเป็นว่าไม่เกี่ยวข้องเลย

Mozhlivo กฎ vichuli " ฉันก่อน หลังจากเกิดผลกระทบ ชม.ตามกฎแล้ว แนวคิดก็คือการคลิกจะช่วยให้คุณจำความแตกต่างระหว่างคำกับคำที่คุ้นเคยได้ คือ/อีเช่นเดียวกับคำพูด "สนาม"і "รับ". คุณยังสามารถสังเกตคำเช่น " แปลก", "ยึด", "โบราณ", "ชั่งน้ำหนัก", "ศาสตร์และอีกหลายสิบคนไม่ปฏิบัติตามกฎนี้เลย! อันธพาลแบบไหน?

แต่ก่อนอื่น คุณควรทราบว่าปัญหานี้มีผลกระทบอย่างมาก ปรากฏการณ์ที่แพร่หลายในประเทศที่ใช้โฟนโฟน ซึ่งพบได้ทั่วไปในภาษาอื่น โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปรับปรุงการสะกดคำ

สื่อภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ที่เผยแพร่ทางออนไลน์มักประสบปัญหาการสะกดคำ ส่งผลให้สื่อภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ที่เผยแพร่ทางออนไลน์สูญเสียฟังก์ชันตรวจสอบการสะกดคำไป นอกจากนี้อย่าโอ้อวดเพราะคุณต้องการความช่วยเหลือในการเขียน ปัญหานี้ใครๆ ก็รู้!

  • ความลับทางภาษาที่จะช่วยคุณในการสะกดคำภาษาอังกฤษ

การสะกดคำไม่สำคัญหากคุณเป็นมือใหม่ ขั้นแรก ฉันขอแนะนำให้คุณเรียนรู้ที่จะเข้าใจข้อมูลด้วยหูระหว่างการอ่าน จากนั้นทักษะของคุณจะพัฒนาอย่างเป็นธรรมชาติ ตอนนี้คุณสามารถใช้ Google ได้อย่างรวดเร็วหรือเปิดโหมดแก้ไขในเบราว์เซอร์หรือโปรแกรมแก้ไขข้อความ Word

การช่วยจำเป็นวิธีการท่องจำที่ช่วยให้ได้รับข้อมูลที่สำคัญในการทำความเข้าใจในกรณีนี้ โดยเฉพาะการสะกดคำ

เรียนรู้เกี่ยวกับเทคนิคช่วยในการช่วยจำต่างๆ ที่ฉันจะอธิบายด้านล่าง Golovne - ในแอปพลิเคชันนี้คุณสามารถสร้างตัวช่วยจำของคุณเองซึ่งจะช่วยให้คุณจำกฎการสะกดภาษาอังกฤษที่ซับซ้อนโดยเฉพาะ

  • ของหวาน Tsey หวานมาก(ของหวานอันนี้หวานมาก). ในภาษาอังกฤษมีคำสองคำที่คล้ายกันคือ ขนม(ของหวาน) นั่น ทะเลทราย(puter และยังเป็นคำที่แปลว่า "กีดกันคนข้างหลัง") ฉันพยายามจำไว้ว่าการกินของหวานโดยไม่ต้องอยู่ในทะเลทรายจะดีกว่าซึ่งหมายความว่าตัวเลือกแรกนั้นหวานมาก นอกจากนี้ตัวอักษร "s" สองตัวกำลังขโมยคำนี้!
  • คนโกหกคนนี้ดูคุ้นเคย(คนโกหกนี้ดูเหมือนเราจะรู้นะ) คำว่าเสียงเป็นอย่างไร? คนโกหกมันยากที่จะเข้าใจว่าจะเขียนอย่างไร มันอาจจะฟังดูเป็นแบบนี้ อาจเป็นตัวอักษร “e” หรือตัวอักษร “y” ก็ได้! ผมขอเปรียบเทียบสิ่งนี้กับคำที่เขียนง่ายที่สุด คุ้นเคยเพื่อช่วยตัวเอง
  • ไม่เคยเชื่อเรื่องโกหก(ไม่มีใครเชื่อเรื่องโกหก) คำ โกหกอาจปรากฏอยู่กลางคำก็ได้ เชื่อซึ่งช่วยให้เขียนคำที่กว้างกว่านี้ได้อย่างถูกต้อง
  • ครูใหญ่คือเพื่อนของคุณ(ผู้กำกับคือเพื่อนของคุณ) หลักการ- นี่คือหลักการ ความจริงพื้นฐาน คำนี้ยังหมายถึง "หลัก" (main) ได้ด้วย และในกรณีนี้ดูเหมือนว่าจะเป็นคำเดียวกันกับคำที่คล้ายกันซึ่งหมายถึงผู้อำนวยการโรงเรียน ดังนั้น เช่นเดียวกับผู้กำกับในอุดมคติที่มีอัธยาศัยดี ฉันพยายามจำไว้ว่าเขาเป็น "เพื่อน" "เพื่อน" ของฉัน ( เพื่อนในคำแสลงอเมริกัน)
  • จังหวะช่วยให้สะโพกทั้งสองของคุณเคลื่อนไหว(จังหวะช่วยให้ขาของคุณยุบ) คำ จังหวะสำคัญในการเขียนเพราะคำนี้ไม่มีเสียงและต้องจำไว้ว่าคำนี้มีตัวอักษรสองตัว 'ชม'. เนื่องจากจังหวะยังช่วยให้คุณเต้นได้ และก้าวของคุณก็มีส่วนด้วย คุณจึงใช้กฎช่วยในการจำนี้เพื่อจำการสะกดได้ กฎช่วยในการจำยังหมายถึงการสะกดคำ - เพื่อเพิ่มความเคารพในตัวอักษรตัวแรกของทุกคำในวลีนี้!
  • เกาะคือแผ่นดินที่อยู่กลางน้ำ(เกาะนี้เป็นดินแดนที่อยู่กลางน้ำ) คำนี้เหมือนกับคำอื่น ๆ ที่แต่งขึ้นด้วยตัวอักษรที่น่าทึ่ง แต่ยังคงพยายามจดจำกฎช่วยในการจำเพื่อที่จะเขียนคำนี้ได้อย่างถูกต้อง
  • มันร้อนจริงๆในเดือนกรกฎาคม(ลิปนี่มีความพิเศษในแบบพิเศษ) เชื่อว่าหลายคนเรียนภาษาอังกฤษแล้วจะลังเลเวลาเขียนคำว่า” อย่างแท้จริง"จามรี" อย่างแท้จริง"ทั้ง" ทรูลี่ย์“จดจำความเป็นตัวตนของคำ ความจริงเราจะอยู่กับเดือนไปด้วยกัน กรกฎาคมและคุณจะไม่ได้รับความเมตตานี้อีกต่อไป
  • แยกหนู(เชียร์ชูรา)! คำ แยกเขาไม่ได้เขินอายกับภรรยาของเขาเลยดังนั้นฉันจึงแสดงให้คุณเห็นว่าฉันพยายามกำจัดหรือเสริมความแข็งแกร่งของ "ชูรา" อย่างไร - หนู- ชนิดของคำ
  • น้องเปิ้ลไม่เคยสะกดผิด(คุณเปิ้ลไม่มีเมตตาเรื่องการสะกดคำ) ความขัดแย้งของการสะกดคำภาษาอังกฤษคือคุณลืมไปประมาณสองข้อ 's', คุณอาจสะกดคำเองไม่ถูกต้อง สะกดผิด(การแก้ไขการสะกดคำ) ลองนึกถึง "คุณเปิ้ล" แล้วมันจะช่วยคุณได้
  • Effect อธิบายการกระทำ เอฟเฟกต์อธิบายผลลัพธ์สุดท้าย(ผลกระทบอธิบายการกระทำ ผลอธิบายผลลัพธ์สุดท้าย) คำสองคำที่คล้ายกันนั้นง่ายต่อการสับสน ดังนั้นเพื่อประโยชน์ของคำนั้น ส่งผลกระทบคิดถึงการกระทำ แต่เพื่อคำพูด ผลคิดถึงผลลัพธ์สุดท้าย

เมื่อพิจารณาถึงความนิยมที่เพิ่มขึ้นของการท่องอินเทอร์เน็ต เราจึงสามารถเรียกชั่วโมงของเราว่า "ยุคแห่งการเขียนสะกดคำ" ได้อย่างภาคภูมิใจ เรากำลังรีบมากที่จะถ่ายทอดความคิดของเราไปยังผู้พูดจนเราลืมเรื่องการสะกดคำไปโดยสิ้นเชิงและบางครั้งเราเห็นการสะกดใหม่ทางด้านซ้าย วิธีการนี้อาจมีบทบาทที่ชั่วร้ายในตัวคุณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณเขียนจดหมายธุรกิจ ดูเหมือนว่าให้พึ่งพา Word แต่อย่าทิ้งมันไปเอง บทความนี้จะแสดงวิธีการเรียนรู้การสะกดคำภาษาอังกฤษและเริ่มเขียนอย่างถูกต้อง

ทำไมการเขียนอย่างถูกต้องในยุคของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์นี้จึงสำคัญ? แน่นอนว่าเราเข้าใจอย่างน่าอัศจรรย์ถึงสิ่งที่บุคคลต้องเคารพเมื่อพวกเขาเขียนบท “Preve! เป็นอย่างไรบ้าง?" เรากำลังคิดอะไรกับเขา? ดูเหมือนคนเหลาะแหละนั่งอยู่บนหน้าจออื่น เดี๋ยวก่อน ฉันไม่อยากแสดงความเกลียดชังเพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนชาวต่างชาติเช่นนี้ และบางครั้งข้อตกลงก็เฉลิมฉลองความเดือดดาลแบบเดียวกันที่ชายแดน สามารถอ่านขั้นตอนได้ในบทความ "B" ไม่อยากรวยทรัพย์แบบนี้ ฟังความสุขของเราสิ

เราอยากจะชี้ให้เห็นว่าการสะกดคำสร้างความยากลำบากให้กับเจ้าของภาษา ที่จริงแล้ว ในอเมริกามีการแข่งขันมากมายที่สามารถทดสอบความรู้ของผู้คนได้ เช่น Spelling Bee นี่เป็นเรื่องยุ่งเหยิงในชั่วโมงนั้นผู้คนถูกเรียกว่าคำพูดต่างกันและกลิ่นเหม็นสามารถเห็นได้จากด้านหลังผู้เขียน ใครได้รับความโปรดปรานก็สั่นสะเทือน ในขั้นตอนสกินของการแข่งขัน จะมีการแจกคำศัพท์ที่ซับซ้อนทั้งหมดจนกว่าบุคคลหนึ่งจะหายไป การแข่งขันจัดขึ้นครั้งแรกในปี 1925 และยังคงได้รับความนิยมนับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา Nini Spelling Bee ดำเนินการในประเทศต่างๆทั่วโลก

ตอนนี้เรามาดูกันว่าเราจะต้องต่อสู้เพื่อการอภัยโทษประเภทใด จากการวิจัยที่ดำเนินการในบริเตนใหญ่ ข้อผิดพลาดในการสะกดคำส่วนใหญ่เกิดจาก 4 กลุ่มถัดไป:

  • 6% - โปรดปรานในส่วนต่อท้าย -ful และ -ly เช่น: การทดแทนที่สวยงาม การเปลี่ยนที่สวยงามและประสบความสำเร็จในการเปลี่ยน;
  • 20% - จดหมายผ่าน เช่น รองร้านอาหาร รองรัฐบาล
  • 28% – คำในโฮโมโฟน ซึ่งเป็นคำที่ออกเสียงเหมือนกันแต่สะกดต่างกัน เช่น ไม่มีสิ่งใดทดแทนรู้ เพื่อใช้แทนสอง
  • 42% - การตัดสินใจอื่นๆ คนส่วนใหญ่เปลี่ยนชีวิต (เชื่อแทนที่จะเชื่อ) และลืมที่จะต่อสู้ (ถูกต้องแทนที่จะถูกต้อง)

นี่คือสถิติสำหรับโปรแกรมยอดนิยมในภาษารัสเซีย และในความเห็นของเรา สถิติสำหรับนักเรียนรัสเซียจะใกล้เคียงกัน ดังนั้นเราจึงต้องการนำเสนอคำแนะนำที่เป็นประโยชน์แก่คุณ รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับไซต์ตัวช่วยที่จะช่วยให้คุณเข้าใจการสะกดคำในภาษาอังกฤษ

กฎสำคัญ 4 ข้อสำหรับไวยากรณ์ภาษาอังกฤษนาซี

12. ใช้ไมโครซอฟต์เวิร์ด

โปรแกรม Microsoft Word ที่ “ดี” จะแก้ไขข้อผิดพลาดของเราเกือบทั้งหมด Vikorist ตรวจสอบการสะกดโดยอัตโนมัติด้วยเหตุผลโดยตรงและสำหรับผู้เริ่มต้น เมื่อคุณรู้ว่าโปรแกรมได้แก้ไขคำแล้ว ให้ลองดูและเขียนเวอร์ชันที่ถูกต้องด้วยตนเอง คุณสามารถเพิ่มชั่วโมงการทำงานของเอกสารได้ในเวลาเพียงเล็กน้อย หากคุณหมุนไปทางขวาเพื่อปรับปรุงการสะกดภาษาอังกฤษ

13. การรับเข้าเรียนของ Vikorist จากโรงเรียน

ลองเดาสิว่าถ้าเราถูกท้าทายในการป้อนตามคำบอก ครูจะกระตุ้นให้เราสะกดคำนั้น 5-10 ครั้ง เราไม่ได้ทำสิ่งนี้ด้วยความเห็นแก่ตัวอย่างที่เราเคยคิด แต่เพื่อให้การสะกดคำที่ถูกต้องนั้นติดแน่นอยู่ในความทรงจำของเรา พยายามทำเช่นเดียวกันกับคำภาษาอังกฤษ: have mercy, ใช้คำและเขียนแนวคิดให้ถูกต้องหลายครั้ง เมื่อทำสิ่งนี้ทางด้านขวา คุณจะแนะนำหน่วยความจำเชิงกลในงาน และการจำคำศัพท์นั้นง่ายกว่ามาก

เคล็ดลับเล็กน้อย: มีภาษาศาสตร์มากมายที่ได้รับแรงบันดาลใจจากนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ Vony แนะนำให้พิมพ์คำบนแป้นพิมพ์หรือเขียนร่วมกับนักเขียนคนอื่น ในระหว่างการทดลอง เห็นได้ชัดว่าตัวอักษรที่เขียนด้วยลายมือมีรูปแบบที่ชัดเจน ซึ่งช่วยให้สมองจดจำการเขียนได้ง่ายขึ้น เมื่อนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่กังวล ลายมือของพวกเขาเลอะเทอะ และจริงๆ แล้วเราเขียนจดหมายแตกต่างออกไปเล็กน้อย ทำให้ยากต่อการแยกแยะข้อมูล

14.หยุดความเป็นเด็ก

Eidetism เป็นความทรงจำเกี่ยวกับภาพถ่าย ซึ่งบ่งบอกถึงความทรงจำของภาพที่มองเห็น ใช้สำหรับคำใหม่ สิ่งสำคัญคือต้องประหลาดใจกับเขา พยายามจำรูปร่างของเขา ลำดับตัวอักษร จากนั้นหลับตาและพยายามจดจำเขา ความทรงจำของคุณจะมีภาพแนวคิดใหม่ ดูคำนั้นทันทีเพื่อให้เสียงเชื่อมโยงกับการสะกดที่ถูกต้องโดยเฉพาะ ทำตามขั้นตอนเหล่านี้เมื่อทำซ้ำบนผิวหนัง แล้วคุณจะเกิดผลอย่างรวดเร็ว

15. Vikorista effect Restorff

ผลลัพธ์จะเกิดขึ้นทันที: ข้อมูลที่มองเห็นได้จากมวลที่ซ่อนอยู่นั้นจะถูกจดจำได้ดีที่สุด จะสร้างคำที่จะจดจำได้อย่างไร? ดูคำอื่นในความหมายโดยตรง - ใช้ปากกาสีสดใสหรือแบบอักษรสีบนคอมพิวเตอร์ คุณสามารถดูข้อมูลนี้ได้โดยการอ่านและจดจำ โปรดจำไว้ว่าแม้แต่ที่โรงเรียนเราก็ได้รับการสนับสนุนให้ทำงานในบทเรียนภาษารัสเซียในลักษณะเดียวกัน: เราสะกดคำศัพท์ด้วยปากกาประเภทต่างๆ เป็นไปได้ที่ผู้อ่านของเราไม่รู้สึกถึงผลกระทบนี้ แต่เข้าใจโดยสัญชาตญาณว่าดวงตา "ชื่นชม" คำพูดที่สดใสและจดจำพวกเขา

เคล็ดลับเล็กน้อย: นักจิตวิทยาชาวต่างประเทศยินดีที่ไม่เพียงแต่เห็นคำเท่านั้น แต่ยังดีใจที่ได้เขียนตัวอักษรด้วยสีแกะสลัก ยิ่งใช้เวลาเขียนนานเท่าไร ก็ยิ่งฝึกฝนแนวคิดได้นานขึ้น และจะลืมมันเร็วขึ้น Obov'yazkovo ลองใช้ในทางปฏิบัติทางด้านขวา

เมื่อคุณเผชิญกับความท้าทายในการอ่านออกเขียนได้ ง่ายมาก เพียงรายงานอย่างรวดเร็วสักหน่อย แล้วคุณก็สามารถเคารพตัวเองในฐานะนักสู้ในการสะกดคำได้ เราได้รับความยินดีอย่างมาก ดังนั้นเราขอแนะนำให้คุณเลือกคำที่ง่ายและมีประโยชน์ที่สุดสำหรับคุณ ทำความคุ้นเคยกับมันทุกวัน จากนั้นการสะกดคำภาษาอังกฤษจะไม่สำคัญสำหรับคุณอีกต่อไป และจำไว้ว่าการรู้หนังสือเป็นแฟชั่น!

วัสดุที่เหลืออยู่ในส่วนนี้:

ประวัติศาสตร์หน้า'ятидесятництва
ประวัติความเป็นมาของเพนเทคอสต์

ผู้นับถือศาสนาคริสต์นิกายโปรแตสแตนต์ Pentecostal และ Charismatics สารภาพพระเยซูคริสต์ว่าเป็นพระเจ้า ไม่มีหลักฐานจากพระยะโฮวา

ภายใต้การดูแลของนักวิชาการ ก
ภายใต้การดูแลของนักวิชาการ ก

ผลกระทบของ Seebeck สำหรับการผลิตไฟฟ้าขนาดเล็กคาดว่าจะคงอยู่เป็นเวลานาน จนกว่าแบตเตอรี่หอพักจะปรากฏขึ้น เราจำเป็นต้องขยายบางส่วน...

หญ้าหวานเป็นสมุนไพรทดแทนข้าวโพด เปลือกไม้ตามธรรมชาติเพื่อความงามและสุขภาพ'я
หญ้าหวานเป็นสมุนไพรทดแทนข้าวโพด เปลือกไม้ตามธรรมชาติเพื่อความงามและสุขภาพ

มนุษยชาติได้ละทิ้งชีวิตที่สมบูรณ์และมีสุขภาพดีไปนานแล้ว และในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีผู้ก่อความชั่วร้ายจำนวนมากปรากฏตัวในอาหารที่เหมาะสมและ...