كلما تم استخدام أي مقالات باللغة الفرنسية. الاستخدامات الفرنسية à i en

الإضافات في اللغة الفرنسية هي الأجزاء الخدمية التي لا غنى عنها في اللغة، والتي تعمل على ربط الكلمات في النهر، والإشارة بكلمات مختلفة بين هذه الكلمات (الانتماء، المكان، الخ) في هذه الفرضية. "أداة" نحوية "وحتى المستخدمين أنفسهم ليس لديهم أي حس خاص.

Voilà la maison de me Parents. – محور مقصورات والدي.

الطفل يستمتع بالغرفة. – كان الطفل يلعب في غرفتها.

لقد كانت مساعدة في وجهي. - كانت تجلس أمامي.

من الصعب العثور على هذه الكتب. - من المهم معرفة هذا الكتاب.

يمكن تشكيل الصفات الفرنسية من كلمة واحدة: à، avec، chez، dans، en، entre، par، parmi، sans، sous، sur، إلخ. ومع العديد من الكلمات: à côté de، au lieu de، d'après، grâce à، près de، quant à tosto.

أهمية هذه المحركات وتطبيقاتها

دي - المصطلح العام والانتماء والمعاني الأخرى:

Le livre de Julian - كتاب جوليان

Le sens d'un mot - معنى الكلمة

La Lumière de la Lune - شهر مشرق

un mur de béton - جدار خرساني

فن الحياة - سر الحياة

trembler de peur - يرتجف من الخوف

jouer de la Guitare - العزف على الجيتار

un كيلو سكر - كيلو سكر

remercier d'un sourire - اضحك بصوت عالٍ

مايورير دي 3 كيلو - اخسر 3 كيلو

من الصعب الحصول على تأشيرة مقابل ذلك. — من المهم إلغاء تأشيرتك قبل هذا البلد.

لدينا بعض محتويات عملنا. – نحن راضون عن عملنا.

Beaucoup de gens on un chien. "الكثير من الناس يحاولون قتل الكلب."

إل ريفينت دي باريس. – إنه عائد من باريس. Il nous a parlé de sa famille. – لقد أخبرتنا عن عائلتك.

لقد كان بالفعل عائدًا من هذه الرحلة. - لقد تحول فين بالفعل من الماندريفكا.

J'ai reçu une lettere de mon ami. - مزقت الورقة بعيدا عن صديقي.

إيل ينزل دو عربة. - لا تخرج من العربة. أنا دي مينسك. - أنا من مينسك.

أ - تحرير بعيد، مباشرة (حيث) تلك المعاني الأخرى:

Je donne ce livre à mon ami. - أعطي هذا الكتاب لصديقي.

Il va à l'école. - أنت في طريقك إلى المدرسة.

Il monte au dernier etage. - يرتفع النبيذ على الجزء العلوي المتبقي.

هذا الكتاب سهل القراءة. - هذا الكتاب سهل القراءة. Il est à Paris. - فين في باريس.

من جزء إلى ميدي (à deux heures). - لنذهب في نفس اليوم (حوالي عام آخر).

نحن جميعا في مكاننا. - دعنا نذهب بيشكي.

تحدث بصوت منخفض! - تكلم بهدوء!

كتب بول رسالة إلى والديه. - اكتب ورقة لآبائك.

يمكنك قراءة هذا الكتاب في المكتبة. – يمكنك استعارة كتاب من المكتبة .

Il pense à ses الوالدين. - يفكر في آبائه.

J'ai un testing à pass. - أحتاج أن أكون لطيفا.

Ce livre est à Paul. - هذا كتاب بولس.

une glace à la vanille - الفانيليا الفاترة

محرك كهربائي - محرك شوفين

dans - في (في الوسط) من خلال معاني أخرى:

vivre dans une belle maison - عش في بودينكو المبهرج

dans le tiroir - في الصندوق

في هذا المسرح يوجد خمسة سنتات من الأماكن. - هذا المسرح به مساحة كبيرة.

في الشباب كانت جميلة. - عندما كنت صغيرا، كان الجو حارا.

Il revient dans trois jours. - يمكنك أن تستدير في ثلاثة أيام.

أختي تعمل في مختبر. – أختي تعمل في المختبر.

ar - في، بواسطة، على (طريقة وصورة العمل) ومعاني أخرى:

Il voyage en voiture (في القارب). — Vin يتلاعب بالآلة (في المنزل).

أنا ليز باللغة الفرنسية. - قرأت بالفرنسية.

Cette Bague est en أو. - هذا الكعب مصنوع من الذهب.

ولد فيكتور هوغو عام 1802. — ولد فيكتور هوغو عام 1802.

J'ai déjeuné en dix Minutes. - تناولت الغداء بعشرة روبل.

aller en Biélorussie - اذهب إلى بيلاروسيا

vivre en France - العيش في فرنسا

voyager en été (en hiver، en automne) mandruvat vlitku (الشتاء والربيع)

البيرة: au printemps - الربيع.

أنا أعمل في هذا العمل ثلاث أيام. - سأحصل على هذه الوظيفة في ثلاثة أيام.

monter en wagon - الصعود بالعربة

Par - يعيش مع أفراد مكملين غير مباشرين من العائلة عند التحدث بصيغة المبني للمجهول، مع معنى الاسم، في بيئات مختلفة:

هذه اللوحة تم رسمها بواسطة بيكاسو. - هذه الصورة رسمها بيكاسو.

faire les études parمراسلة - قراءة غيابيا

Sortir par l’escalier - نجتمع معًا

faire un exercice par écrit - اكتسب حق الكتابة

صب - من أجل، من أجل معاني أخرى:

J'ai une letterer pour vous. - لدي ورقة لك.

شكرا لدعوتك. - أشكركم على طلب.

إنه نوع من أجل شراء مجلة. - فين فيشوف، من فضلك قم بشراء صحيفة.

Ils Partent pour deux jours. - سوف يغيبون لمدة يومين.

المتحف مغلق للعمل. - المتحف مغلق أمام الروبوتات (للروبوتات).

être pour quelqu'un - ولكن لمن

Partir pour Paris - اذهب إلى باريس

سور - على (السطح) ومعاني أخرى:

Les livres sont sur la table. - الكتب على الطاولة.

J'ai Collé un Timbre sur l'enveloppe. - أضع ختمًا على الظرف.

Comptez سور موي! - تأمين لي.

Je voudrais une chambre sur mer. – أريد غرفة مطلة على البحر.

La fenetre donne sur la rue. - من السهل أن تذهب إلى الأعلى.

avec - مع vikoristovuetsya بمفروشات مختلفة.

Viens مع موي! - تعال معي!

écrire avec un stylo - الكتابة بالقلم

écouter avectention - استمع باحترام

chez - at، before (تستخدم قبل الأسماء التي تشير إلى الأفراد):

Il va chez son ami. - هنا تذهب إلى صديقك.

Ellehabite chez sa tante. - فون تتسكع مع عمتها.

avant i devant - قبل، قبل

avant vikoristovatsya قبل أثاث الساعة ؛ ديفانت - أمام المفروشات:

سنكون فينوس في المحطة قبل مغادرة القطار. - وصلنا إلى المحطة قبل مغادرة القطار (قبل الدخول).

إنه منزل خاص بالمنزل. - يوجد مرج أمام الكشك.

entre - بين (يستخدم لتعيين الفضاء (ساعة، مكان)، الذي يقسم الأفراد والأشياء):

entre les deux maisons - بين مقصورتين

بين 10 ساعات ومتوسطة - بين 10 سنوات وحتى الظهر.

بارمي - بين الوسط (يستخدم لرؤية كائن واحد (التعرض) من مجموعة الكائنات (osib):

Y a-t-il un médecin parmi vous؟ - من هو طبيبك؟

سيجد المتفرجون الرئيس. - سيريد جلياداتشيف كان الرئيس السابق.

يعارض - قبل (عالق) ؛ ضد:

Mettez la table contre le mur. - ضع الطاولة على الحائط.

هل ترغب في مواجهة هذا المرشح؟ – من أنت ضد هذا المرشح؟

الملاحق في اللغة الفرنسية (حروف الجر) هي أجزاء ثابتة من اللغة تعمل على ربط الكلمات في النهر.

في الفرنسية، تُغفر الاستخدامات، ولكن بكلمة واحدة: à، avec، chez، dans، en، entre، par، parmi، sans، sous، surthen. يمكن أيضًا أن تكون قابلة للطي أو مستودعًا، والتي يمكن طيها من كلمتين أو أكثر: à côté de، au lieu de، d'après، grâce à، près de، quant à etc.

  • Voilà le livre de mon ami. - المحوركتابليصديق.
  • ينام الطفل في الغرفة. - ديتينابعد أن نامتالخامسلهغرف.
  • لقد كان مساعدًا في وجهي. - فينيجلسمثل هذا تماماأنا.
  • هذه الكتب صعبة القراءة. - تشيوكتابمهميقرأ.
متبني ميستيا

المتبنون الفرنسيون واعتمادهم

يشير الملحق دي إلى التعديل العام والانتماء والمعاني الأخرى:

  • لو ستايلو دي بيير - كتاب بيير
  • Le sens d'une العبارة - معنى العبارة
  • La Lumière de la Lune - شهر مشرق
  • un mur de beton - جدار خرساني
  • l'art de créer - سر الخلق
  • trembler de peur - يرتجف من الخوف
  • jouer de la Guitare - العزف على الجيتار
  • كيلو دي سيل - كيلو جرام من الملح

يشير جهاز الاستقبال إلى التغيير البعيد مباشرة (أين) تلك القيم الأخرى:

  • Je donne ce livre à mon ami. - سأعطي هذا الكتاب لصديقي.
  • Il va à la pharmacie. - هنا تذهب إلى الصيدلية.
  • Il monte au dernier etage. – يرتفع النبيذ على الجزء العلوي المتبقي.
  • إن الكتاب سهل القراءة. - هذا الكتاب سهل القراءة للغاية.
  • Il est à Paris. - فين في باريس.
  • Nous Partons à midi (à deux heures). - نرى الأشياء اليومية (حوالي عام آخر).
  • نحن جميعا في مكاننا. - دعنا نذهب بيشكي.
  • Parles à voix basse! - تكلم بهدوء!

المتلقي dans - في (في الوسط) من خلال معاني أخرى:

  • vivre dans un beau appartement - عش في شقة جميلة
  • dans le tiroir - في الصندوق
  • في السينما وفي ثلاثة أماكن. - التي تحتوي سينماها على ثلاثمائة مقعد.
  • في الشباب كانت جميلة. - عندما كنت صغيرا، كان الجو حارا.
  • Il revient dans deux jours. - يمكنك أن تستدير خلال يومين.
  • أنا أخي أعمل في مختبر. - أخي يعمل في المختبر.

المسؤول أون بمعنى، حسب، على (طريقة وصورة العمل):

  • رحلة في القارب. - فين ماندرو تشيرنوم.
  • لدينا أيقونات باللغة الفرنسية. - نقرأ بالفرنسية.
  • Cet anneau est en أو. - هذا الكعب مصنوع من الذهب.
  • ولد فيكتور هوغو عام 1802. - ولد فيكتور هوغو
  • J'ai déjeuné en quinze Minutes. - تناولت الغداء بخمسة عشر دولارًا.
  • aller en Russie - اذهب إلى روسيا
  • vivre en France - العيش في فرنسا
  • voyager en été – التلاعب بالرحلة
  • أنا أعمل في يومي. - سأحصل على هذه الوظيفة خلال يومين.
  • monter en wagon - الصعود بالعربة

المستخدمين الروس وما يعادلها الفرنسية

يتم استخدام الملحق par مع الإضافات غير المباشرة للكلمة بصيغة المبني للمجهول، وكذلك مع معاني الرفع، بإعدادات مختلفة:

  • هذه اللوحة تم رسمها بواسطة بيكاسو. - هذه الصورة رسمها بيكاسو.
  • faire les études parمراسلة - الدراسة بالمراسلة
  • فرز حسب الصعود - استقل المصعد
  • faire un exercice par écrit - اكتسب حق الكتابة

المصطلح صب له معنى لـ، لـ:

  • J'ai une letterer pour toi. - لدي ورقة من الورق.
  • Merci pour طن الدعوة. - أشكركم على طلب.
  • ماري تريد شراء مجلة. - ماري فيشا، لنشتري صحيفة.
  • Nous Partons pour deux jours. - نحن ذاهبون لمدة يومين.
  • المعرض مغلق للعمل. - المعرض مغلق للروبوتات (للروبوتات).
  • être pour quelqu'un - ولكن لمن
  • Partir pour Marseille - اذهب إلى مرسيليا

المستخدم sur يعني على (سطحية) معاني أخرى:

  • Les journaux sont sur la table. - الصحف على الطاولة.
  • J'ai Collé un Timbre sur l'enveloppe. - أضع ختمًا على الظرف.
  • احسب سور موي! - دلعني.
  • Je voudrais une chambre sur mer. - أريد غرفة مطلة على البحر.
  • لا نافذة على حديقة. - من الجيد الخروج إلى الحديقة.

المتلقي مع في المعنى مع، vikoristovuetsya مع المفروشات :

  • نحن معك! - تعال معنا!
  • écrire avec un crayon - اكتب بالزيتون
  • écouter avectention - استمع باحترام

المتلقي chez - في، قبل:

  • ميشيل فا تشيز ابن عامي. - ميشيل، اذهب لرؤية صديقتك.
  • لوسي تعيش في هذا المكان. - تعيش لوسي مع خالتها.

الملاحق avant و devant - قبل، قبل:

أفانت - أمام الأثاث. ديفانت - أمام المفروشات:

  • يجب علينا العودة إلى المحطة قبل مغادرة القطار. – وصلنا إلى المحطة قبل مغادرة القطار (قبل الدخول).
  • إنه منزل متطور. - توجد شجرة أمام الكشك.

استخدام entre هو بين (لتعيين الفضاء (ساعة، مكان)، الذي يقسم الأفراد والأشياء):

  • entre les deux arbres - بين شجرتين
  • entre neuf heures et midi - بين تسع سنوات وظهرًا.

استخدام بارمي يكون بين، وسط (يرى كائنًا واحدًا (التعرض) من مجموعة كائنات (أفراد):

  • Y a-t-il un professeur parmi vous؟ - من هو معلمك؟
  • سيجد المتفرجون الشيف يستخدمه. - سيريد جلياداتشيف هو المدير السابق لمصنعنا.

جهاز الاستقبال يقاوم - قبل (عالق) ؛ ضد :

  • Mettez la chaise contre le mur. - ضع الإطار على الحائط.
  • هل تريد أن تعارض هذا القرار؟ - لماذا أنت ضد هذا القرار؟

يختلف مستخدمو اللغة الفرنسية بشكل كبير، لذلك من المرجح أن نتعرف عليك من بين أكثر المستخدمين شيوعًا. لكي تشعر بالراحة مع القيادة الفرنسية، عليك أن تقرأ المزيد من الأدب الفرنسي. نتمنى لك النجاح!

هناك 8 مقالات في المجموع، وتحتاج إلى تعلم كيفية الفهم، ما هي المعلومات التي تنقلها المقالة حول الاسم. من المهم أن تنفصل اثنين من الخيمةشرط

فئتان من المقالات:
الأغاني غير مهمة

د.
السيد.
د.
w. r.
جمع
السيد. هذا الاب.

فئة المقالة
لو لا ليه مقالات الأغاني
spivrozmovnik يعرف ما هو الموضوع الذي نتحدث عنه
الأمم المتحدة une قصر مقالات غير مهمة
لحساب الأسماء (بالقطع).
كائن غير معروف لـ spivozmovnik، "أحد الثروات"
du دي لا -- مقالات غير مهمة
لغير المعالجة

أو أسماء مجردة (لا توجد أرقام جمع!)

أشكال معينة من مقالات الغناء لو، لا، ليه

د.
السيد.
د.
w. r.
جمع
السيد. هذا الاب.

نموذج المقال
du -- قصر مقالات غاضبة
متلقي دي + لوذلك المتلقي دي + ليه
الاتحاد الأفريقي -- مساعد مقالات غاضبة
متلقي أ + لوذلك المتلقي أ + ليه
ل" ل" -- المقالات المقطوعةلوі لا
قضاء golosna لأن الكلمة تبدأ بـ golosna أو حله

تطبيق المقالات على المادة

J"aime le Cafe. أنا أحب الكافا. "كافا فزاجالي"
لا لون بريل. إنه شهر للتألق. "هذا نفسه"
Donne-moi les clefs. أعطني مفاتيح. "أنت نفسك"
Apporte uncahier. أحضر زوشيت. "ياكو-ربما"
Prends une pomme. خذ تفاحة. "أنا أكون"
جرب البصل. تأكل تفاحة. "كل يوم"
Voulez-vous du مقهى؟ هل تريد بعض الكاوي؟ "كل يوم"
Prends de la crème fraîche. خذ بعض القشدة الحامضة. "كل يوم"

يمين

لديك الحق في النطق يستمعثم اختر الإجابة الصحيحة (على سبيل المثال، يمكنك تصحيح الجمل الموجودة على اليمين والاستماع إلى العبارات مرة أخرى)؛ وقد تم التركيز على الاختيار بين المقالات الثانوية والثانوية. Z dvoma ta chotirma ستتعرف على بعضكما البعض بشكل أفضل في هذه الدروس (سيكون لك الحق في ذلك تذبذباو اخرى إدراجمقالة غير ضرورية).


فيكونيت إلى اليمين

بالنسبة لأسماء الإناث، عليك أن تختار: une, دي لااو اخرى لا.

مع المقالات قصرі ليهالأمر أبسط، لأنك لا تحتاج إلى التفكير في الصف، ويتم وضعه فقط أمام الأسماء. الأرقام (العد). إذا كنا نتحدث عن الكمية، فإننا نختار قصر("شراء تسوكيروك")، وإذا تحدثنا عن الموضوع بشكل عام أو عن المرض المحدد فإننا نشير إلى ليه("أزل التسوكيركي من الطاولة"، أي كل ما هو على الطاولة).

حسنًا، أهمية المقال تعتمد على السياق

إذا تم الإشارة إلى اختيار الرقم وجنس المادة، ثم تعتمد "القواعد" التي تتطلب اختيار فئة المقالة (un, du che le?) على السياق .

قراءة النصوصسيساعدك ذلك على فهم الحالات التي يتم فيها وضع المقالة بشكل أفضل: في النصوص يكون الفرق بين un و le و une و la و des و les أكثر وضوحًا. عند الكتابة، تذكر أن العبارات يتم إخراجها حتماً من سياقها، لذلك عليك أن تفهم الموقف.

اعتد عليه مقالة غير موقعةالعبارات التي نستخدمها لوصف الوصف (لا يعرف spivozmovnik بعد عن الكائنات):

  • ج "إست - الذي - التي...
  • il y a - є, є
  • ج "إستطاولة واحدة - تسي (الياك) ستيل(عنصر واحد من نفس الفئة)
  • سور لو المكتب il y aالأمم المتحدة - هناك (بعض) أجهزة الكمبيوتر على الطاولة (في المنزل)
  • في الغرفة il y aالسعي - تحتوي غرفتي على مكتب (نوعًا ما).
  • ي"آي سيارة - لدي سيارة

ومع ذلك، منذ هذا الموضوع Ô المعنى(على سبيل المثال، يتم تمرير vin الخاص به وهو مصطلح عام في اللغة الفرنسية إلى مستخدم إضافي دي)، ثم مقال أغنية فيكوريست:

  • ج "إست لا سيارة ديمون فلس - هذه سيارة ابني

توفر الجداول أدناه معلومات إضافية وفروق دقيقة لاستخدام المقالات، بالإضافة إلى معلومات حول الأشكال المبتورة والشريرة للمقالات le، la، les.
ينصح بشدة يمين(قسم القائمة).

نوعان من المقالات:
أغاني غير مهمة

  1. مقالات غير معروفة توضع أمام الأسماء التي هي أول من يعتاد على الورد، أو تعطي صفة خاصة وتدل على:

1. un, une, des مقالات غير معروفة (بأعقاب)

1 . يمكن الاطلاع على المادة غير الإرشادية كضابط أرقام : واحد , واحد , سمك الرنكة (لكلا المظلات). في اللغة الروسية غالبا ما يتم حذف هذه الكلمات، لذلك يمكننا أن نعني واحدة أو أكثر بالاسم. الرقم، وسوف تظهر لنا الانتهاء.

والجدول أدناه يوضح احترام المتحدثين باللغة الفرنسية:

  • نهايات الأسماء لا تدل بشكل لا لبس فيه (كل الكلمات تنتهي بـ );
  • المضاعف المكتمل ( ) غير مرئية (في أغلب الأحيان).
الأمم المتحدة الأمم المتحدةفرير,
الأمم المتحدةمرتفع
(واحد) أخ,
(واحد) يذاكر
une uneسيارة,
uneمرتفع
(واحد) آلي,
(واحد) طالب
قصر قصرإخوة,
قصرأصوات,
قصرإليفيز,
قصرéleves
(سمك الرنكة) الإخوة,
(سمك الرنكة) سيارات,
(سمك الرنكة) uchniv,
(سمك الرنكة) طالب

2 . يمكن أن تعني المقالات غير المهمة الأشياء والأشخاص وما إلى ذلك. التخمين الأول في هذا السياق : "الياك ", "الياك ", "الياكي ".

3 . تعرف بالفعل هذا الموضوع بالنسبة لنا يمكن الأم مرارة خاصة :

  • الأمم المتحدةسولي روج سي ليف في الأفق - تشرق الشمس الحمراء في الأفق.

2. le، la، les مقالات الأغنية (بالأعقاب)

لا يوجد سوى 3 مقالات أغنية:

1 . في شكل zagalny للأغنية هناك مقالات لو , لا , ليهدلالة " نفسه ", "نفسه ", "أنت نفسك "، ثم الأشياء، والأشخاص، والتي سبق أن تحدثنا عنها يتيح لنا السياق المحدد أن نفهم بوضوح ما (من) الذي نتحدث عنه .

  • فيرم لا بورت - أغلق الأبواب(نفس الشيء... - ما الذي يعرفه spivrozmovnik، أو ما الذي سيخبرك به)
  • دوني موي لو ستايل - تعطيني قلمك(نفس هذا...)
  • Mets les livres sur la table - ضع الكتب على الطاولة(أنت في نفس الصفحة...)
  • الكتاب ممتع - الكتاب العظيم(تلك سما، نحن نتحدث عن ياكو مي)
  • لا مير إست الهدوء - البحر هادئ(تلك نفس scho mi bachimo)
  • الموز سونت مورس - لقد أصبح الموز قديمًا(أولئك الذين اشتروا / جلبوا ...)

2 . نحن أيضا نضع مقال الأغنية للعناصر التي هي نفسها - الشهر، الشمس، الضفة اليمنى (يوجد نهر أبيض واحد! مثل اليسار):

  • لوسولي بريل - الشمس مشرقة.

3 . لو الكلمة مأخوذة من معناها الأكثر غموضا(بالنسبة للروس، هذه هي أسهل طريقة للفهم، لذا فهي تعطي أقصى قدر من الاحترام للكيزان):

  • لو مؤسسة شين ل" صديقي دي ل" أوم - كلب- صديق الشعب.

* l" - يتم استخدام المقالة "المبتورة" (بدون حرف صوتي) بدلاً من ذلك لوі لاعندما تبدأ الكلمة بصوت صوتي؛ قبل صف من الكلمات التي تحتوي على حرف "h" لا يجوز استخدام المادة بصوت،

  • ل"الشقي - ديتينا;
  • ل"تاريخ - تاريخ.

أون تشي أون/لو تشي لا؟

بمجرد أن تقرر اختيار فئة المقالة (غناء/غير غناء)، فإن اختيار المقال للجنس البشري والأنثى يكون أكثر تقنية:

  • عليك أن تتذكر عدد الأسماء (استخدم القواميس، وعند قراءة النصوص، انتبه إلى كيفية إظهار الرقم أيضًا).▲ انتقل إلى اليمين

    تعرف على بعض خصوصيات استخدام المقالات الفرنسية:

المقالة جزء خدمي من اللغة الفرنسية. يحتوي هذا الجزء من المقالة على معلومات حول ترتيب الاسم وتعديلاته وكميته، كما يشير أيضًا إلى تلك التي تمت مناقشتها حول الموضوع من قبل أو سيتم تخمينها أولاً.

بشكل عام، اللغة الفرنسية لديها نوعان من المقالات: اللحنية (un، une، des) وغير الفريدة (le، la، les). في اللغة الروسية، لا يتم ترجمة المقال ووضعه أمام الاسم. إذا انتقلت علامة الملاحظة إلى حامل الاسم، يتم وضع المقالة قبل علامة الملاحظة.

مقالة غير إرشادية

في البداية، تعني كلمة mav "أحد الثروات" وتعني شيئًا مجهولًا. تشير المادة إلى عدد الأسماء، وكما يتبين من الجدول، تستخدم أداة التعدد للأسماء من أي نوع:

حسنًا، يتم استخدام المقالة غير الوصفية عند تسمية كائن ينتمي إلى أي فئة من الكائنات، على سبيل المثال: هذه هي الحياة.(هذا الكتاب هو أحد الكتب الكثيرة، ولكننا لن نحدده على وجه اليقين).

تستخدم أداة التعريف غير الوصفية فقط مع الأسماء المعدودة في واحد.

كما يمكن أن تظهر المقالة التي لا معنى لها بمعنى "واحد": أنا تعكر.- مايينج أخت واحدة.

قبل العرافة، يجب أيضًا وصف الموضوع بمقالة غير مهمة.

إذا بدأ حرف العلة بحرف متحرك أو h صامت، عند نطقه، يتم الاتصال بين حرف العلة النهائي وحرف العلة الجذري للرفع، على سبيل المثال: un homme [enom] - People، des hommes [desom] - people.

في بعض حالات عدم التفسير، يمكن استبدال المقالة بالملحق دي. ويحدث ذلك بعد الكلمات المنفية (بالإضافة إلى الكلمات etre)، على سبيل المثال: Je n'ai pas de sour.وأيضاً حيث أن هناك ملاحظة أمام اسم المضاعف مثلاً: Ils ont de grands chambres.- الغرف الكبيرة كريهة الرائحة.

كما تستخدم المادة غير التافهة بعد الثورات "ج"і "ابن م".

إذا كنت لا تتحدث عن الموضوع أولاً، فستحتاج إلى مقال أغنية.

معاني المقال

تشير مقالة الأغنية إلى كائن محدد ومألوف بالفعل، كما تعرض أيضًا نوع الاسم. نظرًا لأن الاسم يبدأ بحرف h معبرًا أو صامتًا، يتم اقتطاع صوت نهاية المقالة بحرف h. على سبيل المثال: الطفل.

المقال الغنائي vikorized:
1. لغرض شيء أو شخص سبق التفكير فيه. هذه هي الحياة. الكتاب ممتع.- هذا كتاب. كتاب تسيكافا.
2. تحديد موضوع يدرك تمامًا المعلومات والسياق الإضافي. Elle est la sour de Pierre.- هناك أخت بيير.
3. بالنسبة للتواريخ: لو 8 بيريزنيا- 8 بيريزنيا.
4. قبل الأسماء الجغرافية: ليه ألب- ألبي.

في بعض الحالات، لا يتم استخدام هذه المادة.

1. عند استخدام ملاحظة عرفية أو غير رسمية أمام الاسم: هذا هو رزقي.- هذا كتابي.
2. قبل الأسماء المقصود بالنشاط والمنصب والمهنة والجنسية: أنا طبيب.- أنا طبيب. Il est Anglais.- إنه إنجليزي.
3. قبل أسماء الأماكن: J'habite في باريس.- أعيش في باريس.
4. بالأسماء قبل القدر: l'hiver- شتاء.

في اللغة الفرنسية، يُفهم أيضًا الجمع بين المقالات الرئيسية وغير المميزة على أنها مقالة جزئية أو جزئية. سوف تتعلم عن هذا في أحد الدروس القادمة، وفي هذه الأثناء سيكون لديك الحق في دمجها.

موعد قبل الدرس

حق 1.ترجمة إلى الفرنسية:

1. نحن نعيش بالقرب من لندن. 2. لدي أخ وأخت. 3. هذه فتاة. يالها من فتاة جميلة. 4. هو مدرس. 5. اشترى فون سيارة. 6. فون ممثلة. 7. أنا بولندي. 8. هذا بودينوك عظيم. 9. ليس لدي أي كتب. 10. أنا أبحث عن الطريق.

النسخة 1.
1. مساكننا في لندن. 2. أنا أخ وحامض. 3. هذه امرأة. المرأة جميلة. 4. أنا أستاذ. 5. شراء سيارة. 6. إنها ممثلة. 7. جي سويس بولونيس. 8. هذا بيت كبير. 9. ليس لدي أي كتب. 10. أبحث عن الطريق.

المواد المتبقية في هذا القسم:

التحدث باللغة الإنجليزية: الكلمات تتحدث، أخبر، قل، تحدث لماذا أتحدث باللغة الإنجليزية؟
التحدث باللغة الإنجليزية: الكلمات تتحدث، أخبر، قل، تحدث لماذا أتحدث باللغة الإنجليزية؟

مدرب الأعمال في مركز الحجاج (إنجلترا) كيفن باتشيلور يكشف أسرار التعلم والتواصل الفعال. "أفهم كل شيء...

ماذا يعني الخ؟  أتساءل ما هو عليه
ماذا يعني الخ؟ أتساءل ما "الخ". في القواميس الأخرى ماذا يعني إلخ في اللغة الإنجليزية

جاءني عالم وأراد أن يدرس العلوم. والعلم ليس له مكان بدون اختصارات. لذلك، وفي الرسالة الأولية الترويج، بما في ذلك الفن...

مراجعة الأطباق الفرنسية: فقط عن الطي
مراجعة الأطباق الفرنسية: فقط عن الطي

إذا كنت ستقوم بسحب الفرنكات، فهناك العديد من الطرق المختلفة. يمكنك الذهاب إلى اللغة الفرنكية والعمل هناك، ويمكنك الذهاب إلى اللغة الإنجليزية أو العمل...