Основні фактори виробництва в економіці – презентація. Презентація на тему "фактори виробництва та факторні доходи"

Слайд 2

Чинники виробництва - це ресурси, необхідних виробництва товарів та послуг. Наприклад: для виробництва хліба необхідні продукти (борошно, вода, сіль, цукор, дріжджі), обладнання для замісу тіста та випікання хліба, а також пекар – все це і є ресурси.

Слайд 3

Класифікація факторів

Традиційно виділяють: працю; капітал; земля, природні ресурси; підприємницькі можливості; інформація; наука; Техніка та технології.

Слайд 4

ПРАЦЯ

Праця - доцільна діяльність людей, що використовується у виробництві. Існує 2 види праці: Переважно фізичний (всі робітничі професії) Переважно розумовий (професії, які потребують вищої освіти).

Слайд 5

Види праці залежно від здобутого освіти: Некваліфікований (двірник, прибиральниця…), які потребують трудових навичок. Малокваліфікована праця – потрібні первинні трудові навички або короткострокове навчання (санітарка, нянечка, охоронець…). Кваліфікована праця – потребує середньо-спеціальної освіти (коледж, технікум, ПТУ, курси). Висококваліфікована праця вимагає отримання вищої освіти (лікар, вчитель, економіст, інженер…). Праця характеризується: умовами праці, рівнем матеріальної винагороди та тривалістю.

Слайд 6

КАПІТАЛ- засоби виробництва створені людською працею.

Види капіталу: 1. Основний капітал - бере участь у процесі виробництва тривалий час і поступово, вроздріб, переносить свою вартість на готовий продукт. Приклад: будівлі, споруди (мости, тунелі…), машини, обладнання. Основний капітал може бути у двох формах: в натуральному вираженні (кількість верстатів) й у вартісному вираженні (ціна цих верстатів). Основні фонди характеризуються моральним фізичним зносом: Фізичний знос - втрата капіталом своїх властивостей із часом. Чим тривалішим та інтенсивнішим використовується капітал, тим вищий його фізичний знос. Моральний знос - процес знецінення основного капіталу у зв'язку з появою дешевшого чи продуктивнішого устаткування.

Слайд 7

КАПІТАЛ

2. Оборотний капітал - капітал, який обертається у процесі виробництва, бере участь у одному виробничому циклі і повністю переносить свою вартість готовий продукт. Приклад: гроші на рахунку та в касі, сировина та матеріали, готова продукція на складі, товари відвантажені покупцю, але не сплачені.

Слайд 8

ПРИРОДНІ РЕСУРСИ

Природні ресурси - це ресурси, створені самою природою та використовувані у виробництві. Приклад: земля (пасовища, луки), вода, повітря, ліси, корисні копалини.

Слайд 9

НАУКА

Наука – теоретично систематизовані об'єктивні знання. У потоці сучасних наукових досліджень можна виділити три основні напрямки: 1. Фундаментальні наукові дослідження – це дослідження з метою отримання нових знань та виявлення закономірностей явищ, що вивчаються. 2. Під прикладними розуміють такі дослідження, які використовують на вирішення практичних завдань. 3. НДДКР – науково-дослідні та дослідно-конструкторські розробки завершують поєднання науки з виробництвом, забезпечуючи інженерне та наукове опрацювання того чи іншого проекту.

Слайд 10

Технології

Технологія - це спосіб перетворення основних факторів виробництва (сировини, матеріалів) у готовий продукт; це сукупність різних операцій зі зміни розмірів, властивостей, форм предметів праці, методи їх обробки та виготовлення продуктів у процесі виробництва. Засобами виконання технологічного процесу є технологічне обладнання, технологічне оснащення та спеціальні пристрої.

Слайд 11

Схема взаємодії факторів виробництва

Переглянути всі слайди

учениця 11 класу

Чинники виробництва

Завантажити:

Підписи до слайдів:

Чинники виробництва
Роботу виконала Учениця 11 «е» класу Гімназії № 405 Попова Ольга
Чинники виробництва - використовувані у виробництві ресурси, яких у визначальною мірою залежить кількість, обсяг своєї продукції. Попит на фактори виробництва є похідним: він існує лише доти, оскільки вони беруть участь у процесі виробництва.
Чотири основні фактори виробництва - в економічній науці - земля, праця, капітал, а також підприємницька спроможність.
Земля
Земля як чинник виробництва охоплює всі с/г угіддя та міські землі, відведені під житлову чи промислову забудову, і навіть сукупність природних умов, необхідні виробництва товарів та послуг.
Праця
Праця є доцільну діяльність людини зі створення економічних благ, прояв сукупності розумових і фізичних здібностей людини.
Капітал
Капітал включає сукупність створених минулим працею людини благ.
До факторів виробництва відноситься не весь капітал, а лише реальний капітал - будівлі, споруди, верстати, машини та обладнання, інструменти та інше. - тобто все те, що використовується для виробництва та транспортування товарів та послуг.
Фінансовий капітал (акції, облігації, банківські депозити та гроші) до факторів виробництва не відноситься, оскільки не пов'язаний з реальним виробництвом, а виступає як інструмент отримання реального капіталу.
Сучасні економісти розрізняють: - фізичний капітал (виробничий капітал); - природний капітал; - людський капітал.
Фізичний капітал
Фізичний капітал - вкладений у справу, працюючий джерело доходу як засобів виробництва. Розрізняють основний та оборотний капітал. Фізичний капітал - машини, обладнання та споруди, що використовуються для виробництва товарів та послуг, плюс запаси сировини, напівфабрикатів та готової продукції.
Природний капітал
Природний, або природний капітал (англ. Natural capital) - економічна категорія, що означає мінеральні, рослинні та тваринні складові біосфери, що розглядаються як засоби виробництва кисню, фільтрації води, захисту від ерозії та інших послуг екосистеми.
Людський капітал
Людський капітал - капітал у формі інтелектуальних здібностей та практичних навичок, отриманих у процесі освіти та практичної діяльності людини. Людський капітал - в економічній науці - здатність людей до участі у процесі виробництва.
Підприємницька здатність
Підприємницька здатність як фактор виробництва – це особливий вид людських ресурсів.
Підприємницька здатність – це здатність поєднувати всі фактори виробництва в якомусь виробництві, здатність ризикувати та впроваджувати у виробництво нові ідеї та технології.
Підприємницький талант передбачає особливі здібності людини, що полягають у його вмінні: - організовувати виробництво та випуск товарів та послуг шляхом поєднання всіх необхідних факторів виробництва; - приймати основні рішення щодо управління виробництвом та ведення бізнесу;
- ризикувати грошима, часом, працею, діловою репутацією, оскільки діяльність над ринком пов'язані з великою невизначеністю, а результат не гарантований; - бути новатором, тобто. запроваджувати нові технології, нові продукти, методи організації виробництва.
Інформація
Одним із ключових економічних ресурсів на сучасному етапі розвитку суспільства є інформація.
Володіння достовірною інформацією є необхідною умовою для вирішення проблем, що стоять перед економічним суб'єктом. Водночас навіть повна інформація не є гарантією успіху. Вміння використовувати отримані відомості для прийняття найкращого за обставин, що склалися, рішення характеризує такий ресурс, як знання.
Носіями цього ресурсу виступають кваліфіковані кадри у сфері управління, продажу та обслуговування покупців, технічного обслуговування товару. Саме цей ресурс дає найбільшу віддачу у бізнесі. «Те, що відрізняє сильну компанію від слабкої – це насамперед рівень кваліфікації її фахівців та управлінського складу, його знань, мотивацій та устремлінь»
У разі ринкової економіки всі перелічені вище економічні ресурси вільно купуються і продаються і приносять своїм власникам особливий дохід: рента (земля); відсоток (капітал); заробітна плата праці (управлінські здібності); прибуток (підприємницька спроможність).
Рента
Земельна рента - це вартість, сплачувана використання землі та інших природних ресурсів, кількості яких (їх запаси) суворо обмежені. Саме унікальні умови пропозиції землі та інших природних ресурсів, їхня фіксована кількість відрізняє рентні платежі від заробітної плати, відсотка, прибутку.
Якщо землевласник здає у найм лише землю як таку, то орендна плата, тобто. сума грошей, що сплачується орендарем землевласнику, збігається із земельною рентою.
Якщо ж землевласник здає у найм землю, де є споруди, господарські будівлі тощо., то орендну плату входять: 1) рента, тобто. плата за користування землею як такою, та 2) позичковий відсоток, що сплачується за тимчасове користування доданим до цієї землі капіталом.
Слід також зазначити, що з погляду юридичної земельна рента передбачає укладання договору оренди (майнового найму) за яким відповідно до статті 606 ЦК України орендодавець (наймодавець) зобов'язується надати орендарю (наймачеві) майно за плату в тимчасове володіння та користування або в тимчасове користування.
Плоди, продукція та доходи, отримані орендарем внаслідок використання орендованого майна відповідно до договору, є його власністю.
Відсоток
Відсоток - плата, яку одна особа (позичальник) передає іншій особі (кредитору) за те, що останній надає першій у тимчасове користування кошти.
Рівень відсотка визначається співвідношенням між попитом і пропозицією над ринком позичкових капіталів і виявляється у ставці відсотка, що є відношення величини відсотка до величини грошової позички (обчислюється у розрахунку рік).
У країнах із розвиненою ринковою економікою, де існують розгалужена мережа різних кредитно-банківських інститутів та різноманітність кредитних відносин, виникла ієрархічна система відсоткових ставок.
Так, існують ставки грошового ринку, які використовуються при короткострокових позичкових операціях між кредитно-фінансовими інститутами, включаючи державні, - це офіційна облікова ставка, ставки за казначейськими векселями, векселями фінансових компаній тощо.
На ринку цінних паперів застосовуються ставки доходності облігацій. Окремий клас складають ставки відсотка за банківськими операціями з небанківськими позичальниками та кредиторами, пов'язані з наданням кредитів та залученням депозитів.
Залежно від терміну позички ставки відсотка поділяються на короткострокові та довгострокові. Існує також плаваюча відсоткова ставка - ставка відсотка за середньостроковими та довгостроковими кредитами, величина якої не фіксується на весь термін кредиту, а переглядається через узгоджені між кредитором та позичальником інтервали часу залежно від зміни ринкової кон'юнктури та темпів інфляції.
Розрізняють номінальні та реальні відсоткові ставки. Реальні ставки відсотка – це номінальні ставки, скориговані з урахуванням темпу інфляції.
Заробітна плата праці
Заробітна плата - грошова винагорода, що виплачується роботодавцем за виконану працівником працю. регулюється трудовим договором.
Залежно від цього, ким є роботодавець чи залежно від характеру послуг може називатися по-різному: платню (цивільних чиновників), грошове утримання (військовослужбовців), посадовий оклад (керівних кадрів), заробіток (домашньої прислуги) тощо.
Може нараховуватися або пропорційно до продуктивності праці (відрядна), або пропорційно до відпрацьованого часу (почасова). До власне заробітної плати прирівняні деякі добавки та елементи, що її замінюють: регулярні премії, заохочувальні виплати, тринадцята зарплата, допомога по хворобі, вихідна допомога у разі звільнення та ін.
Застосовуються різні форми (преміальна, акордна, колективна, індивідуальна). Поширено організацію заробітної плати за допомогою тарифної системи, що включає тарифні ставки І розряду, тарифні коефіцієнти за розрядами кваліфікації, тарифно-кваліфікаційні довідники, що визначають цю кваліфікацію.
Тарифна система має обов'язковий характер для галузей, що фінансуються з державного бюджету (єдина тарифна сітка, що встановлюється урядом). У приватному секторі діє принцип повної свободи, крім розміру мінімальної заробітної плати, визначеного законом.
Прибуток
Прибуток підприємця (ПП) - підприємницький дохід, що є винагородою інвестору за ризик, пов'язаний з реалізацією будівельного проекту. При реалізації будівельного проекту з самого початку і до моменту передачі прав, або здачі в оренду або іншого його використання виникає велика кількість ризиків різних видів.
До факторів ризику належать: Економічні та політичні фактори; Соціальні та регіональні фактори; Підприємницький чинник; Чинник умов будівництва.
Чим більший сумарний рівень всіх ризиків, що виникають у процесі реалізації проекту, тим більше інвестор повинен отримати як компенсацію, прибуток. Прибуток підприємця в даному випадку формується, як і ставка дисконтування, методом кумулятивної побудови, формула розрахунку ПП: ПП = СУМА (R) + R безризик,
де: ПП – прибуток підприємця (інвестора) будівельного проекту; СУМА (R) – сумарний рівень ризиків, що виникають у процесі реалізації будівельного проекту; R безризикова – відчищена від ризику норма доходу (безризикова ставка).
Список використаної літератури:
ВікіпедіяГлосарій.ruhttp://www.ecsocman.edu.ru/

Слайд 1

ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА ТА ФАКТОРНІ ДОХОДИ
Суспільствознавство 11 клас
Кодифікатор із суспільствознавства Глава 2. Економіка. Тема 2.2
Презентацію підготувала Ульєва Ольга Валеріївна вчитель історії та суспільствознавства ДБОУ Школа № 1353
відсоток
РЕНТА
ЗАРОБІТНЯ ПЛАТА
ПРИ-БУЛЬ

Слайд 2

ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА – РЕСУРСИ, НЕПЕРЕДІЙНО ЗАлучЕНІ У ВИРОБНИЧИЙ ПРОЦЕС. ОСНОВНІ ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА: земля (землі сільськогосподарського призначення, землі під підприємствами, корисні копалини, лісові та водні ресурси тощо); працю (уміння, кваліфікація працівників); капітал (будівлі, споруди, верстати, обладнання, фінанси на рахунках підприємства, продукція на складах та ін.); підприємницька активність (з'єднання процесі виробництва інших чинників). ФАКТОРНІ ДОХОДИ: рента; заробітня плата; відсоток; прибуток. ІНФОРМАЦІЯ – НОВИЙ ФАКТОР ВИРОБНИЦТВА У СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ. ГОЛОВНА РОЛЬ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРУ У СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ.
ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ:

Слайд 3

Слайд 4

(factors of production) – ресурси, необхідні виробництва товарів та послуг:
ЗЕМЛЯ – всі сільськогосподарські та міські землі, які використовуються у с/г або під промислову забудову. ПРАЦЯ – доцільна діяльність людини щодо створення економічних благ. КАПІТАЛ (інвестиційні ресурси) – всі створені минулим працею людини блага, застосовані для бізнесу. До складу капіталу входять і сировинні ресурси (нафта, газ, деревина та ін.). УПРАВЛІНСЬКІ (підприємницькі) здібності – вміння працівника використовувати свої знання до ухвалення найкращого у даних обставин рішення. ІНФОРМАЦІЯ – будь-які відомості, необхідні організації та ведення виробництва.
ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА

Слайд 5

ФАКТОРНИЙ ДОХІД
ЗЕМЛЯ
КАПІТАЛ
ПРАЦЯ
ІНФОРМАЦІЯ
ПІДПРИЄМНИЦТВО ЗДАТНОСТІ
У ринковій економіці всі ресурси вільно купуються і продаються та приносять своїм власникам особливий дохід - фактичний.
РЕНТА
ЗАРОБІТНЯ ПЛАТА
відсоток
ПРИБУТОК
ПРИБУТОК
ДОХОДИ ВЛАСНИКІВ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА – ЦЕ ВИТРАТИ ВЛАСНИКА ПІДПРИЄМСТВА (ФІРМИ)

Слайд 6

ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА СУТНІСТЬ (ВИЗНАЧЕННЯ, ПРИКЛАДИ) ФАКТОРНИЙ ДОХІД ЧИМ ОБМЕЖУЮТЬСЯ

ЗАПОЛНІТЬ ТАБЛИЦЮ «ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА»
ЗЕМЛЯ
ВСІ ПРИРОДНІ РЕСУРСИ, ПРИГОДНІ ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА ЕКОНОМІЧНИХ БЛАГ
(ЗЕМЛІ С/Х І ПРОМ. ПРИЗНАЧЕННЯ, ЛІС, ВОДА, КОРИСНІ ВИКОПАННІ І Т.П.)
РЕНТА (rent)
ПРИРОДНИЙ РЕЛЬЄФ; ПЛОЩА ЗЕМЕЛЬ ВИЗНАЧЕНО-ГО ПРИЗНАЧЕННЯ; ОБСЯГ ВОДНИХ РЕСУРСІВ; ОБСЯГ І ДОСТУПНІСТЬ КОРИСНИХ КОПАЛЬНИХ

Слайд 7

ЗАПОЛНІТЬ ТАБЛИЦЮ «ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА»
ПРАЦЯ
ДОЦІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЛЮДИНИ ЗА СТВОРЕННЯ ЕКОНОМІЧНИХ БЛАГ
(НАЙОМНИЙ ПРАЦІВНИК ПРОДАЄ, А РОБОТОДАВЕЦЬ КУПЛЯЄ ПРАВО ВИКОРИСТОВУВАТИ КВАЛІФІКАЦІЮ ПРАЦІВНИКА ПРОТЯГОМ ВИЗНАЧЕНОГО ЧАСУ)
Заробітна плата (wage, salary)
ЧИСЛІСНІСТЬ ПРАЦЕЗДАТНОГО НАСЕЛЕННЯ РЕГІОНУ, КРАЇНИ; ПРОФЕСІЙНА СТРУКТУРА НАСЕЛЕННЯ ТА МОЖЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ; РЕЛІГІЙНО-КУЛЬТУРНІ ТРАДИЦІЇ

Слайд 8

(від лат. capitalis - головний, головне майно, головна сума) - сукупність майна, активів та товарів, що використовуються для отримання прибутку.
КАПІТАЛ -
ОСНОВНИЙ КАПІТАЛ: будівлі, верстати, обладнання, що використовуються протягом кількох років. Бере участь у багатьох виробничих циклах і переносить свою вартість на товар, що виробляється поступово. Витрати відшкодовуються поступово.
ОБІРНИЙ КАПІТАЛ: сировина, матеріали, енергоресурси. Оборотний капітал витрачається за виробничий цикл, протягом якого переносить всю свою вартість на вироблений товар. ВИТРАТИ ВІДШКОДУЮТЬСЯ ВІДРАЗУ ПІСЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОДУКЦІЇ.

Слайд 9

ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА СУТНІСТЬ (ВИЗНАЧЕННЯ, ПРИКЛАДИ) ФАКТОРНИЙ ДОХІД ЧИМ ОБМЕЖУЮТЬСЯ

ЗАПОЛНІТЬ ТАБЛИЦЮ «ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА»
КАПІ-ТАЛ
СПІЛЬНІСТЬ МАЙНА, АКТИВІВ І ТОВАРІВ, ВИКОРИСТАНИХ ДЛЯ ВИРОБНИЦТВА ЕКОНОМІЧНИХ БЛАГ
(ФІЗИЧНИЙ – БУДІВЛІ, СПОРУДИ, ОБЛАДНАННЯ, ІНФРАСТРУКТУРА ТА ІН.;
ПРОЦЕНТ (interest)
ДОСЯГНИЙ РІВЕНЬ РОЗВИТКУ ФІРМИ, КРАЇНИ; ФІЗИЧНИЙ І МОРАЛЬНИЙ знос будівель. Верстатів, комунікацій; РІВЕНЬ ІНФЛЯЦІЇ

Слайд 10

ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА СУТНІСТЬ (ВИЗНАЧЕННЯ, ПРИКЛАДИ) ФАКТОРНИЙ ДОХІД ЧИМ ОБМЕЖУЮТЬСЯ

ЗАПОЛНІТЬ ТАБЛИЦЮ «ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА»
ПІДПРИЄМНИЦЬКІ ЗДАТНОСТІ
ЗДАТНІСТЬ НАЙБІЛЬШ ЕФЕКТИВНО ВИКОРИСТОВУВАТИ ВСІ ІНШІ ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА (ЗЕМЛЮ, ПРАЦЮ, КАПІТАЛ, ІНФОРМАЦІЮ)
(ПІДПРИЄМНИК – ЛЮДИНА, ЗДАТНИЙ ПРАВИЛЬНО ОЦІНИТИ ПОПИТ, ОРГАНІЗОВАТИ ВИРОБНИЦТВО І ПРИЙНЯТИ НА СЕБЕ РИЗИК ВТРАТИ КАПІТАЛУ)
ПРИБУТОК (profit)
НЕ ВСЕ ЛЮДИ МАЮТЬ ПІДПРИЄМНО-ТЕЛЬСЬКИМИ ЗДІБНОСТЯМИ; ПРИ ЦЕНТРАЛІЗО-ВАННІЙ ЕКОНОМІЦІ ЗАБОРОНЕНО ПІДПРИЄМНО-ТЕЛЬСЬКУ ДІЯЛЬНІСТЬ

Слайд 11

П'ЯТЬ ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕВОЛЮЦІЙ
1456 РІК – ПОЧАТОК КНИГОДРУКАННЯ В ЄВРОПІ (ІОГАН ГУТЕНБЕРГ)
1876 РІК – ВИНАХОД ТЕЛЕФОНУ (ОЛЕКСАНДР БЕЛЛ)

Слайд 12

ІНФОРМАЦІЯ – НОВИЙ ФАКТОР ВИРОБНИЦТВА У СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ
П'ЯТЬ ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕВОЛЮЦІЙ
1895-1897 РІК – ВИНАХОД РАДІО (ГЕНРІХ ГЕРЦ, МИКОЛА ТЕСЛА, ГУЛЬЄЛЬМО МАРКОНІ, ОЛЕКСАНДР ПОПІВ)

Слайд 13

ІНФОРМАЦІЯ – НОВИЙ ФАКТОР ВИРОБНИЦТВА У СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ
П'ЯТЬ ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕВОЛЮЦІЙ
2-Я ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ – ВИНАХОД ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМП'ЮТЕРА
Apple II
Apple I

Слайд 14

ІНФОРМАЦІЯ – НОВИЙ ФАКТОР ВИРОБНИЦТВА У СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ
П'ЯТЬ ІНФОРМАЦІЙНИХ РЕВОЛЮЦІЙ
2-А ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ – «МЕРЕЖОВА ІНФОРМАЦІЙНА РЕВОЛЮЦІЯ»
США. 1991 рік
ІНФОРМАЦІЙНІ ВИТРАТИ В СПРАВЖНИЙ ЧАС СТАЮТЬ ОСНОВНИМИ У ЧИСТО КІЛЬКІСНОМУ АСПЕКТІ

Слайд 15

ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА СУТНІСТЬ (ВИЗНАЧЕННЯ, ПРИКЛАДИ) ФАКТОРНИЙ ДОХІД ЧИМ ОБМЕЖУЮТЬСЯ

ЗАПОЛНІТЬ ТАБЛИЦЮ «ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА»
ІНФОРМАЦІЯ
ВСІ ЗНАННЯ І ВІДОМОСТІ. НЕОБХІДНІ ДЛЯ КВАЛІФІКОВОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
(ПІДПРИЄМНИК ПОВИНЕН МАТИ ІНФОРМАЦІЮ ПРО КОНКУРЕНТНІ ПЕРЕВАГИ ВИРОБНИХ ТОВАРІВ ТА ПОСЛУГ, РИНКИ ЗБУТУ, МАРКЕТИНГОВІ ХОДИ КОНКУРЕНТІВ І Т.
ПРИБУТОК (profit)
РІВЕНЬ РОЗВИТКУ НАУКИ; РОЗВИТОК ГРОМАДСЬКОЇ СВІДОМОСТІ; ПРАВОВІ МЕХАНІЗМИ ОХОРОНИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ І ІН.

Слайд 16

У постіндустріальному суспільстві людський капітал стає найважливішим чинником економічного зростання. За деякими оцінками, у розвинених країнах підвищення тривалості освіти на рік веде до збільшення валового внутрішнього продукту (ВВП) на 5-15%.
ГОЛОВНА РОЛЬ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРУ У СУЧАСНІЙ ЕКОНОМІЦІ
Особливості людського капіталу – це капітал, що стимулює новий обсяг інвестицій у свій розвиток: капітал здоров'я; капітал освіти; капітал культури.
human resources
СУЧАСНУ ЕКОНОМІКУ У РОЗВИТИХ КРАЇНАХ СЛІД ІМЕНАТИ ЕКОНОМІКОЮ ЕФЕКТИВНОГО ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ

Слайд 17

МІЖНАРОДНИЙ РОЗДІЛ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА (international division of factors) - зосередження окремих чинників виробництва, у різних країнах, є передумовою виробництва ними певних товарів.
ФАКТОРИ ВИРОБНИЦТВА ПРИКЛАДИ МІЖНАРОДНОГО РОЗДІЛУ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА
Для заповнення таблиці залучіть знання з курсу економічної географії

Слайд 18

ПОВТОРИМО:

Слайд 19

ЦИТАТНИК
Праця є батько багатства, а земля його мати. Вільям Петті (1623-1687) - англійський статистик та економіст, один із основоположників класичної політичної економії в Англії.
Немає сенсу наймати розумних людей, та був вказувати, що робити. Ми наймаємо розумних людей, щоб вони казали, що нам робити. Стів Джобс (1955-2011) - американський підприємець, піонер ери IT-технологій, один із засновників корпорації Apple.
Бути поінформованим означає мати багато грошей. Жак Атталі (нар. 01.11.1943) – французький економіст, у 1991-1993 рр. був першим керівником Європейського Банку Реконструкції та Розвитку.
У свій час вирішальним фактором виробництва була земля, потім капітал. Сьогодні вирішальний чинник – сама людина та її знання. Іоанн Павло II (1920 – 2005) – папа римський, глава Римсько-католицької церкви у 1978-2005 pp.

Слайд 20

ГЛОСАРІЙ
РЕНТА (rent) – дохід власника землі та її надр за право їх тимчасового використання. РОБОЧА СИЛА (labor force) – економічно активне населення країни. ЗАРОБІТНА ПЛАТА (wage, salary) - факторний дохід і вартість послуг праці (є найменш гнучкою з усіх цін економіки). КАПІТАЛ (capital) – фактор виробництва – накопичені фізичні ресурси (будівлі, обладнання, машини) та фінансові заощадження, що використовуються для виробництва та фінансування виробництва економічних благ. ПРОЦЕНТ (interest) – дохід власника капіталу за право його тимчасового користування, що надається. ПРИБУТОК (profit) – різниця повних прибутків і повних витрат фірми. ФАКТОРНИЙ ДОХІД (factor income) – дохід, створюваний факторами виробництва: капіталом, працею та землею, підприємницькою спроможністю.

Слайд 21

Корольова Г.Е. Економіка: 10-11 класи: підручник для учнів загальноосвітніх закладів. М, Вентана-Граф, 2013 Кірєєв А.П. Економіка: Підручник для 10-11 класів загальноосвітніх установ (базовий рівень). М. ВІТА-ПРЕС,2012 Баранов П.А. Економіка: експрес-репетитор для підготовки до ЄДІ. М.Астрель. 2013
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ:
ПІД ПІДГОТОВЦІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ ВИКОРИСТАНІ МАТЕРІАЛИ:
САЙТИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЄДІ:
http://www.ege.edu.ru/ - офіційний портал ЄДІ (календар іспитів; кодифікатор, специфікація, демоверсія; шкала перекладу балів; особистий кабінет). http://fipi.ru - відкритий банк завдань ЄДІ. http://soc.reshuege.ru - банк завдань ЄДІ, можна перевірити відповіді, є коментарі до всіх питань. http://stupinaoa.narod.ru/index/0-20 - тут можна знайти розгорнуті плани та критерії оцінювання з різних тем курсу суспільствознавства.
http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/11-klass/bchelovek-i-ekonomikab/faktory-i-formy-proizvodstva?seconds=0&chapter_id=350 – ІнтернетУрок «Фактори та форми виробництва». http://be.economicus.ru/index.php - М.А.Сторчовий «Основи економіки», електронна версія підручника.
Макаров О.Ю. Суспільствознавство: Повний курс. Мультимедійний репетитор. СПб, Пітер, 2012 http://ua.wikipedia.org

Відповідями до завдань 1–20 є цифра, чи послідовність цифр, чи слово (словосполучення). Запишіть відповіді в поля праворуч від номера завдання без пробілів, ком та інших додаткових символів.

Запишіть слово, пропущене у таблиці.

У наведеному ряду знайдіть поняття, яке є узагальнюючим для решти представлених понять. Запишіть це слово (словосполучення).

Шкільний клас; трудовий колектив; батьківська сім'я; агент соціалізації; ЗМІ:

Нижче наведено низку термінів. Усі вони, крім двох, ставляться до поняття «суспільний регрес».

1) рух, 2) зміна, 3) технічна революція, 4) вдосконалення, 5) занепад, 6) деградація.

Знайдіть два терміни, що «випадають» із загального ряду, та запишіть цифри, під якими вони вказані.

Виберіть правильні міркування про істину та її критерії та запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. Істинне знання завжди відповідає об'єкту, що пізнається.

2. Критерієм істинного знання є його відповідність інтересам суб'єкта, що пізнає.

3. Відносна істина - це знання, що змінюється з розвитком можливостей пізнання.

4. Істина пов'язана з умовами місця, часу тощо, які необхідно враховувати у процесі пізнання.

5. Справжнє знання завжди поділяється більшістю людей.

Встановіть відповідність між характеристиками та відповідними видами світогляду

У країні Z переважають екстенсивна технологія та ручні знаряддя праці. Які інші ознаки свідчать, що країна Z розвивається як традиційне суспільство? Запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. основними соціальними осередками є плем'я та велика сім'я

2. відбувається зростання чисельності міського населення

3. усна інформація переважає над письмовою

4. інтенсивно розвивається інфраструктура

5. широко поширюються наукові знання

6. панує натуральне господарство

Виберіть правильні міркування щодо безробіття та запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. У разі ринкової економіки існує природний рівень безробіття.

2. Сезонне безробіття викликане структурними зрушеннями економіки.

3. Масове безробіття супроводжується зниженням рівня життя більшості населення.

4. Неможливість працевлаштування через відмінностей у структурі попиту та пропозиції трудових послуг різної кваліфікації породжує циклічне безробіття.

5. Необізнаність безробітних про відповідні вакансії може бути причиною фрикційного безробіття.

Встановіть відповідність між характеристиками та видами конкуренції (конкурентних ринків): до кожної позиції, даної в першому стовпці, підберіть відповідну позицію другого стовпця.

Вам запропоновано підготувати презентацію про фактори виробництва. Що з перерахованого може бути включено до слайду «Праця як фактор виробництва»? Запишіть цифри, під якими вказано. Відповідні положення.

1. Факторний дохід – прибуток.

2. Факторний дохід – заробітна плата працівника.

3. Усі види природних ресурсів, наявних планети і придатних виробництва життєвих благ.

4. Обмеженість цього чинника обумовлена обсягом грошової маси в обігу.

5. Діяльність людей з виробництва товарів та послуг шляхом використання їх фізичних та інтелектуальних можливостей, професійних навичок та досвіду.

6. Обмеженість цього чинника зумовлена чисельністю працездатного населення; його територіальним розміщенням, професійною структурою, релігійно-культурними традиціями та ін.

Виберіть правильні міркування щодо соціальних конфліктів і запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. Соціальні конфлікти можуть мати як конструктивний, і деструктивний характер.

2. Нерозуміння причин, що викликають конфлікт, може призвести до збільшення його масштабів.

3. Сторони конфлікту у його розвитку здатні об'єднуватися задля досягнення поставленої мети.

4. Одним із шляхів вирішення соціального конфлікту є продовження конфронтації.

5. Соціальний конфлікт завжди породжений економічними причинами.

Вчені вивчали споживчу поведінку жителів країн Z та Y в умовах економічної кризи. На гістограмі наведено дані (у % від числа відповідаючих) у тому, як протягом року змінився споживчий попит.

Знайдіть у наведеному списку висновки, які можна зробити на основі діаграми, та запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. Частка тих, хто став купувати продукти дешевших марок, країни Z більше, ніж країни Y.

2. Рівні частки респондентів в обох опитуваннях наголосили, що відмовилися від купівлі деяких продуктів.

3. Частка тих, хто став купувати менше продуктів, рідше ходити в магазин, країни Z більше, ніж країни Y.

4. Серед опитаних у країні Z частка тих, хто відмовився від купівлі деяких продуктів, більша за частку тих, хто вважав, що криза не вплинула на споживчий попит.

5. Серед опитаних країни Y частка тих, хто став купувати менше продуктів, рідше став ходити в магазин, більше частки тих, хто купує продукти дешевших марок.

Виберіть правильні міркування щодо політичної еліти та запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. Політична еліта є нечисленною самостійною групою, готовою приймати політичні рішення.

2. Політична еліта - група людей, що є джерелом влади у будь-якій державі.

3. До основних функцій політичної еліти відносять виробництво та споживання матеріальних благ.

4. Політична еліта висуває політичних лідерів.

5. По відношенню до державної влади виділяють правлячу еліту та контреліту.

Встановіть відповідність між питаннями та суб'єктами державної влади РФ, до ведення яких вони належать

Глава держави Z є верховним головнокомандувачем збройних сил держави. Які інші ознаки свідчать, що форма правління держави Z - монархія? Запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. Глава держави отримує владу у спадок.

2. Найбільш знатні люди входять до радників глави держави.

3. Закони приймає обраний громадянами парламент.

4. Держава складається з кількох адміністративно-територіальних одиниць.

5. Глава держави користується своєю владою довічно.

6. При вступі на посаду глава держави складає присягу.

Що з наведеного нижче належить до конституційних обов'язків громадянина РФ? Запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. захист Вітчизни

2. сплата законно встановлених податків та зборів

3. участь у управлінні справами держави

4. вибір роду діяльності та професії

5. збереження історичної та культурної спадщини

Що входить у систему права? Виберіть із наведеного списку потрібні позиції та запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. правовий звичай

2. норма права

3. галузь права

4. правова санкція

5. інститут права

6. судовий прецедент

Встановіть відповідність між діями та елементами правового статусу працівника РФ: до кожної позиції, даної у першому стовпці, підберіть відповідну позицію з другого стовпця.

Кирило Аркадійович – прокурор. Знайдіть у наведеному списку дії, що входять до кола повноважень прокурора, та запишіть цифри, під якими вони вказані.

1. представляти та захищати інтереси обвинуваченого в суді

2. виготовляти копії документів

3. здійснювати від імені держави кримінальне переслідування під час кримінального судочинства

4. забезпечувати законність та обґрунтованість державного обвинувачення у ході судового провадження у кримінальній справі

5. здійснювати нагляд за виконанням законів

6. складати заповіти, засвідчувати вірність підпису

Прочитайте наведений нижче текст, у якому пропущено низку слів. Виберіть із запропонованого списку слова, які потрібно вставити на місце перепусток.

«Політична еліта є одним із __________(А) політики. Її відносять до інституційного компонента __________ (Б). Це вузьке коло осіб, які здійснюють владу у суспільстві. В__________(В) прийнято поділяти цей суспільний прошарок на дві групи. Перша спирається володіння землею, __________(Г), релігію, походження, тому належить до традиційного типу. Основа другої, сучасної групи – політичні знання, досвід, __________(Д) у питаннях соціального життя. У першу групу важко потрапити, головними __________(Е) відбору людей стає їхнє походження та особиста відданість. Члени другої групи також регулюють процес приходу нових осіб, але головна вимога – професіоналізм».

Слова (словосполучення) у списку дано в називному відмінку. Кожне слово (словосполучення) може бути використане лише один раз.

Вибирайте послідовно одне слово (словосполучення) за іншим, подумки заповнюючи кожну перепустку. Зверніть увагу, що слів (словосполучень) у списку більше, ніж Вам потрібно для заповнення перепусток.

Список термінів:

1. політична система суспільства

2. соціальна структура суспільства

3. компетентність

4. критерій

5. суб'єкт

6. економіка

7. багатство

9. політологія

Частина 2.

Запишіть спочатку номер завдання (28, 29 тощо), а потім розгорнуту відповідь на нього. Відповіді записуйте чітко та розбірливо.

Прочитайте текст та виконайте завдання 21-24.

Головна суперечність, з якою зіткнулася сучасна людина, це різка невідповідність між біологічними та соціальними можливостями людини та цивілізаційними можливостями, які дає їй світ, побудований за останніми досягненнями науки та техніки. Через що виникає проблема: якого стану йде світ? Перший варіант: це може бути більш розвинений, що прогресує в економічному, політичному, моральному та іншому відношенні світ. Але може бути й інший варіант: світ, який деградує за деякими з цих відносин або за всіма відразу. Але поки що зрозуміло лише одне: людство... отримало до початку XXI ст. у своє розпорядження дуже потужні засоби впливу як на природу, так і на суспільство.

Людина як соціально-біологічна істота функціонує з кінця двох протилежних типів потреб. Необхідність першого типу - це сукупність біологічних, соціальних та інших потреб. Серед них провідними є потреби від людського тіла. Людині необхідно їсти, пити, відпочивати, потрібен якийсь мінімальний рівень комфорту, якесь особисте коло спілкування тощо. Усе це у певному контексті може бути основою егоїстичних стратегій існування. Так, у центр таких стратегій може бути поставлено благополуччя однієї конкретної особистості, однієї сім'ї, (якогось кола людей, пов'язаних між собою кровноспорідненими чи діловими зв'язками, тощо.

Необхідності другого типу пов'язані з соціально-духовним змістом людської свідомості і, в першу чергу, з морально-етичними нормами, серед яких на перше місце виходить людське сумління, яке розуміється різними філософськими школами по-різному. Але всі ці школи сходяться в одному: саме совість є невід'ємним компонентом таких переживань, як співчуття, альтруїзм, героїзм тощо. Совість також одна із компонентів духовності... Ситуація сучасного життя така, що... бездуховність починає пронизувати все суспільство, і з найнебезпечніших його наслідків є зниження почуття відповідальності особистості. Таке зниження відповідальності особистості може здійснюватися у якомусь «коридорі» - від неуважності об'єкту спілкування чи управління тощо. до повного ігнорування його потреб та інтересів. Якщо ж бездуховна особистість опиниться у життєво важливих точках державного, економічного, політичного тощо. механізму, то її неадекватні дії можуть призвести до різноманітних катаклізмів.

(Т.Д. Стерлєдєва, Р.К. Стерлєдєв)

Які два типи потреб людського існування відзначені авторами? З якою головною суперечністю, на думку авторів, зіткнулася сучасна людина?

Показати відповідь

Елементи:

1) два типи потреб (відповідь перше питання): сукупність біологічних, соціальних та інших потреб; необхідності, пов'язані із соціально-духовним змістом людської свідомості;

2) протиріччя (відповідь на друге питання): різка невідповідність між біологічними або соціальними можливостями людини і цивілізаційними можливостями, які дає їй світ, побудований за останніми досягненнями науки і техніки.

Елементи відповіді можуть бути наведені в інших, близьких за змістом формулюваннях

Показати відповідь

Правильна відповідь має містити такі елементи:

1) відповідь на запитання: однією з найнебезпечніших наслідків бездуховності є зниження почуття відповідальності особистості;

(Відповідь на запитання може бути дано в іншій, близькій за змістом формулюванні.)

2) судження, що розкриває суперечливий вплив масової культури на духовність особистості, наприклад: твори масової культури нерідко пропагують насильство, що негативно впливає на духовність особистості; при цьому масова культура (в рамках просвітницьких програм) дає можливість пересічному глядачеві долучитися до шедеврів світової культури. Може бути висловлено інше судження.

Судження, що розкриває не суперечливий вплив масової культури, а лише будь-який з аспектів впливу, не зараховується під час оцінювання

Автори стверджують, що людство отримало до початку XXI ст. дуже потужні засоби впливу на природу та суспільство. Назвіть будь-який засіб впливу на природу і будь-який засіб впливу на суспільство і проілюструйте прикладами дію кожного із засобів.

Показати відповідь

У правильній відповіді мають бути названі засоби впливута наведені відповідні приклади:

1) ядерна енергія (наприклад, після аварії на атомній електростанції радіоактивного зараження зазнали всіх компонентів природного середовища регіону);

2) електронні засоби масової інформації (наприклад, під впливом інформації ЗМІ громадяни почали масово скуповувати іноземну валюту, створивши кризову ситуацію у банківському секторі).

Можуть бути названі інші засоби впливу, наведено інші приклади

Автори запропонували два варіанти відповіді на запитання: до якого стану йде світ? Який із цих варіантів відповіді видається Вам більш обґрунтованим? Використовуючи суспільствознавчі знання, наведіть три підтвердження своєї думки.

Показати відповідь

Правильна відповідь має містити такі елементи:

1) варіант відповіді на запитання: більш розвинений, прогресуючий світ АБО світ деградуючий;

2) підтвердження:

у разі вибору першого варіанта відповіді на запитанняможе бути сказано, що

Зростає тривалість, рівень та якість життя людей;

Активно розвиваються наука та техніка;

Розвивається демократія та громадянське суспільство;

у разі вибору другого варіанта відповіді на запитанняможе бути сказано, що

У сучасному світі не припиняються війни, мільйони людей страждають від голоду та хвороб;

Великий розрив як життя населення найбільш розвинених ("золотого мільярда") та найбідніших країн світу;

Масова культура транслює твори, які не сумісні з цінностями моралі, уявленнями про прекрасне.

Можуть бути наведені інші підтвердження вибраної точки зору

Який сенс суспільствознавці вкладають у поняття «інфляція»? Залучаючи знання суспільствознавчого курсу, складіть дві пропозиції: одна пропозиція, що містить інформацію про причини інфляції, і одна пропозиція, що розкриває сутність будь-якого виду інфляції.

Показати відповідь

Правильна відповідь має містити такі елементи:

1) сенс поняття, наприклад: інфляція - це процес знецінення грошей та зниження їх купівельної спроможності, що проявляється у зростанні загального рівня цін;

(Може бути наведене інше, близьке за змістом визначення чи пояснення сенсу поняття.)

2) одна пропозиціяз інформацією про причини інфляції, що спирається на знання курсу, наприклад: Однією з причин інфляції є необґрунтоване зростання грошової маси в обігу.;

(Може бути складена інша пропозиція, що містить інформацію про причини інфляції.)

3) одна пропозиція, що розкриває з опорою знання курсу сутність будь-якого виду інфляції, наприклад: Повзуча інфляція характеризується середньорічним підвищенням ціни 3-5%.

(Можливо складено іншу пропозицію, що розкриває з опорою на знання курсу сутність будь-якого виду інфляції.)

З опорою на суспільствознавчі знання, особистий досвід змоделюйте конкретну ситуацію, що ілюструє негативну поведінку, що відхиляється. Наведіть три приклади неформальних негативних санкцій, можливих у разі.

Показати відповідь

У відповіді повинні бути наступні елементи:

1) модель ситуаціїнегативного відхиляється: До. підвів своїх товаришів по роботі: не виконав узятих він обставин з організації вечора, присвяченого ювілею найстарішого співробітника фірми;

2) три прикладинеформальних негативних санкцій, припустимо:

Деякі з товаришів по службі відмовилися подавати йому при зустрічі руку;

Деякі товариші по службі зробили йому зауваження;

Художник намалював карикатуру.

Можуть бути змодельована інша відповідна умові ситуація та наведені інші доречні приклади санкцій

У країні Z уряд формується блоком партій, який переміг на виборах. Депутатські місця (мандати) у законодавчих зборах розподіляються між списками кандидатів пропорційно голосам, поданим за списки кандидатів, якщо ці партії подолали 5-процентний бар'єр. Якого типу належить виборча система країни Z? Як називається інший тип виборчої системи? Назвіть відмінність цих двох систем. Назвіть будь-яку спільну рису виборчих систем у демократичному суспільстві.

Показати відповідь

Правильна відповідь має містити такі елементи:1) тип- пропорційна виборча система;2) інший тип- мажоритарна виборча система:3) відмінністьнаприклад, при пропорційній системі виборці голосують за партійні списки, а не за конкретних кандидатів, як при мажоритарній системі. (Може бути сформульована інша відмінність); загальна риса, наприклад: - загальні рівні вибори при таємному голосуванні; - альтернативний характер виборів; - кандидати надають відомості про свої доходи. Можуть бути наведені інші спільні риси цих виборчих систем у демократичному суспільстві

Вам доручено підготувати розгорнуту відповідь на тему «Система російського права». Складіть план, відповідно до якого Ви висвітлюватимете цю тему. План повинен містити не менше трьох пунктів, з яких два або більше деталізовані у підпунктах.

Показати відповідь

Один з варіантів плану розкриття цієї теми

1. Поняття системи права.

2. Основні елементи системи права:

а) норма права;

б) інститут права;

в) галузь права.

3. Основні галузі російського права:

б) цивільне право;

в) трудове право;

г) кримінальне право;

д) кримінально-процесуальне право та ін.

4. Матеріальне та процесуальне право (можуть бути наведені підпункти).

5. Громадське право:

а) конституційне (державне) право;

б) кримінальне право;

в) адміністративне право та ін.

6. Приватне право:

а) цивільне право;

б) підприємницьке право та ін.

7. Конституція РФ у системі російського права.

8. Відображення особливостей у розвитку права.

Можлива інша кількість та (або) інші коректні формулювання пунктів та підпунктів плану. Вони можуть бути представлені в називній, питальній або змішаній формах

Виконуючи завдання 29, Ви можете виявити свої знання та вміння на тому змісті, який для Вас є привабливішим. З цією метою виберіть лише ОДНО із запропонованих нижче висловлювань (29.1-29.5).

Виберіть один із запропонованих нижче висловлювань, розкрийте його зміст у формі міні-твору, позначивши при необхідності різні аспекти поставленої автором проблеми (зачепленої теми).

При викладанні своїх думок з приводу порушеної проблеми (зазначеної теми), при аргументації своєї точки зору використовуйте знання, отримані щодо курсу суспільствознавства, відповідні поняття, а також факти суспільного життя та власний життєвий досвід. (В якості фактичної аргументації наведіть не менше двох прикладів із різних джерел.)

29.1. Філософія«Чим менше люди знають, тим ширше здається їм їхнє знання». (Ж.-Ж. Руссо)

29.2. Економіка«Питання: що? як? і для кого? виробляти не становили б проблеми, якби ресурси були обмежені». (П. Самуельсон)

29.3. Соціологія, соціальна психологія«Людина є важлива новизна в природі». (Н.А. Бердяєв)

29.4. Політологія"Головне завоювання демократії - право сказати "ні"". (Ю. Нестеренко)

29.5. Правознавство"Мудрий законодавець починає не з видання законів, а з вивчення їх придатності для даного суспільства". (Ж.-Ж. Руссо)